教育部科技司关于发布“十一五”国家科技支撑计划重点项目“综合风险防范关键技术研究与示范”课题申请指南的通知教技司[2006]246号各有关单位:
为贯彻《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》精神,落实“农业领域”中保障农业生态安全,以及“公共安全领域”提高国家综合减灾能力的目标,科技部决定启动《综合风险防范关键技术研究与示范》重点项目,该项目已经通过专家论证。通过该项目的实施,将形成我国综合风险防范的关键技术体系,开发若干项具有自主知识产权的技术、专利和软件,形成综合风险防范的技术集成平台,制定完善我国综合风险分类体系、评价标准,以及综合风险防范的制度体系,实现我国综合风险防范能力提升与改善关键技术的跨越式发展,为我国综合减灾能力的提高及风险防范体系的建立提供先进技术支撑。
根据《国家科技支撑计划管理暂行办法》,经科技部批准,由教育部牵头,会同中国科学院联合组织实施。本项目采取发布指南、公开申报、专家评审、择优委托与定向委托相结合的方式确定项目课题的承担单位。本着公开、公平、公正的原则,考虑与现有国家投资建设的相关平台、基地和相关行业相结合,特制定本项目课题申请指南,各有关单位可按照本指南要求进行课题申请。
本通知同时在我司网站(www.dost.moe.ed.cn)和科技部网站(www.most.gov.cn)发布,课题申请指南和申报书可直接从网站下载。
联系人:周国栋
明炬
电话:010-66096301
E-mail:kjs413@126.com
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专利,从字面上是指专有的权利和利益。“专利”一词来源于拉丁语Litterae patentes,意为公开的信件或公共文献,是中世纪的君主用来颁布某种特权的证明,后来指英国国王亲自签署的独占权利证书。 专利在现代一般是由政府机关或者代表若干国... 更多>
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教育部关于班费问题的通知重庆在线咨询 2022-10-15班费并不属于国家教育部规定范围内的收费项目,其收支也并不列入学校财政账目. 班费的收取一般来说是自愿的,并非强制的,如果发生强制收班费的情形,就属于违法。 如果认为收班费侵害了自己的权益,可以向校领导反映。如果校方处理不公正,可以向当地学校的教育主管部门举报。
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教育部关于补课费的规定北京在线咨询 2022-05-09你是否有组织场所?是否有跟介绍的人签定服务合同?是否有跟补习学生或其家长签定合同或其他书面协议?你收取的介绍费是向谁收取?补习学生的补习费是交给谁?你有没有从中也牟利?或者说你这10元介绍费是不是从补习费中支取?你介绍去补习的人在哪个年龄段?都是学校的学生还是社会上其他人?被补习的学生又是那些年龄段?
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技术合同风险防范是什么上海在线咨询 2022-06-281、注意技术开发合同与承揽合同的区别。 这是实践中当事人容易产生误解的两类合同。它们的主要区别是:技术开发合同涉及新的技术方案,具有创造性承揽合同的工作成果仅是重复性劳动的结果,不具有创造性。了解两类合同的区别,对于确定合同双方当事人的权利义务有一定帮助。 2、意委托开发合同与合作开发合同的区别。 两者区别在于是否双方当事人都参与了实质性的研究开发。两类合同当事人权处义务是不一样的,因此,辨别合同
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关于课题申报流程新疆在线咨询 2023-06-15课题申报需要填写书面立项申请,交学校和教研部门签字审核后才能立项。 课题的具体流程: 1、接课题申报通知,领取课题立项申请书,策划课题名称; 2、填写课题立项申请书,上交单位签字专家审核; 3、下发立项通知书后组织课题开题研究; 4、课题成员开展调查讨论,邀请专家指导; 5、填写课题结题鉴定申请书,申请结题; 6、撰写结题总报告,并发表相关的成果(论文、著作等); 7、专家鉴定后结题颁发证书,并网
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