一般不违法。高校强制学生住校，但也有例外的情况，一般会有申请表，需要家长及班主任签字，这主要是为了确保学生的人身安全。

一、私教有体罚吗

私教没有体罚。老师体罚学生违法，教师应尊重学生的人格，不得侵犯学生合法权益。教师不得歧视学生，在教育、管理中不得使用任何贬损、侮辱学生及其家长或者所属特定群体的言行、方式。体罚主要方式：一是罚站，让人站着不要动。二是打手掌，用戒尺打手掌。三是做体力劳动，这些都不允许。

二、向小学生收保护费犯法

收取保护费，一般按照涉嫌敲诈勒索罪处罚。学生若遇到索要保护费的情况，一定要及时向老师或校方反映，告知家长，必要时直接报警。并且，在放学路上，尽量结伴和避开较为复杂的路面。若遇到抢劫等危险违法行为，不要与违法分子搏斗或正面冲突，条件允许时要及时报警。

三、课外培训为什么要全面叫停?

近年来，按照党中央、国务院决策部署，各地深入开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）工作，取得了积极成效。但现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重，短视化、功利性问题没有根本解决。一方面是学生作业负担仍然较重，作业管理不够完善；另一方面是校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，一些校外培训项目收费居高，资本过度涌入存在较大风险隐患，培训机构“退费难”“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生。这些问题导致学生作业和校外培训负担过重，家长经济和精力负担过重，严重对冲了教育改革发展成果，社会反响强烈。党中央对此高度重视，站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，对“双减”工作作出了重要决策部署，要求从政治高度来认识和对待，从体制机制入手深化改革，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展和健康成长。在《意见》起草过程中，起草组先后赴北京、上海等地进行实地调研，召开了部分省市县教育行政部门负责同志、中小学校长、教师、家长、专家和培训机构代表座谈会，摸清基本情况，并迅速梳理了近几年来校内学生减负工作，开展了10个省份100个区县1.86万家培训机构、68万名学生和74万名家长的大数据评估，对校内和校外存在的问题及原因进行深入分析。会同有关部门认真做好研判，搞清因果链，理清责任链，弄清路径链。《意见》的主要政策经过充分论证，广泛吸收采纳了各方的意见建议。《意见》经中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过，于近日印发。