各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。
一、双减政策下瑞思有影响吗
有影响,双减”政策的“减”主要包含两点:一是减轻学生作业负担;二是减轻学生校外培训负担。教育相关部门提出了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见。这次相关部门明确表示:不支持义务阶段,学科类的教育培训机构。
二、双减政策介绍
1、中共中央和国务院办公厅联合印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,即“双减政策”,该政策严厉打击了过度知识准备和超前学习等状况,规范校外培训机构,这无疑对课外培训领域形成了强烈的冲击,今年赴国外IPO上市的企业或将受到更强的打击。
三、什么叫双减政策
“双减”政策包括校内、校外两方面。校外主要针对培训学校,尤其是学科类。内容上,不得超纲,抢跑;时间上,不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。运营上,学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作。校内主要是提升教学质量,提供课后托管服务,严查在职教师有偿补课。
-
我国生育政策该何去何从
176人看过
-
托管行业是否能在双减政策下生存下去?
361人看过
-
双减政策对老师的要求
242人看过
-
野生动物保护政策:养殖户面临何去何从?
433人看过
-
线下限购政策能升级为双减政策吗?
123人看过
-
双减政策政策一对一
354人看过
融资从广义上讲也叫金融,就是货币资金的融通,当事人通过各种方式到金融市场上筹措或贷放资金的行为。从狭义上讲,融资即是一个企业的资金筹集的行为与过程。 融资方式分别是基金组织、银行承兑、直存款、银行信用证、委托贷款、直通款、对冲资金。... 更多>
-
培训机构如何应对双减政策宁夏在线咨询 2021-12-17第一,从性质上,所有的学科类的线下培训机构都要登记为非营利机构。线上的学科类的培训机构由备案制改为审批制,要重新审批变更。 第二,在这些机构的学科的内容上,时间上,人员上要求都做了相应的要求。网上的教学内容要备案,严禁超标超前,不许超前教育,非学科类的教育。 不能从事学科类的教育。 第三,严禁提供境外的课程,不能用境外的课程来进行教学,不得启用拍照搜题等不良学习方法,这个规定得非常的细致的。
-
双减政策教育机构如何应对北京在线咨询 2021-12-12第一,从性质上,所有的学科类的线下培训机构都要登记为非营利机构。线上的学科类的培训机构由备案制改为审批制,要重新审批变更。 第二,在这些机构的学科的内容上,时间上,人员上要求都做了相应的要求。网上的教学内容要备案,严禁超标超前,不许超前教育,非学科类的教育。 不能从事学科类的教育。 第三,严禁提供境外的课程,不能用境外的课程来进行教学,不得启用拍照搜题等不良学习方法,这个规定得非常的细致的。
-
吉林双减政策河北在线咨询 2021-12-14吉林双减政策: 1.健全作业管理机制。切实履行学校作业管理主体责任,完善作业管理办法,建立作业校内公示制度。加强学科组、年级组作业统筹,明确专人负责,每学期初对学生作业作出详细规划,对总量进行审核监管。定期组织开展作业评价,加强过程监管,确保难度不超国家课标。 2.严控书面作业总量。小学一、二年级可在校内适当安排巩固练习,不得布置家庭书面作业;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;初中
-
双减政策感悟贵州在线咨询 2021-12-17落实双减政策,能促进学生的全面发展。中小学生负担太重是当前义务教育最突出的问题。落实“双减”政策,能够减轻学生过重作业负担和校外培训负担,扭转“唯分数”“唯升学”的不科学的教育评价导向,避免短视化、功利化的教育,将闲暇的时间还给学生,引导学生全面而有个性地发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。落实“双减”政策,能提高教育教学质量。意见指出,向课堂“45分钟”要效率,教育部门要指导学
-
深圳双减政策山西在线咨询 2022-03-16本市实行科技创业政府资助人才(项目)专业管理制度,通过科技成果、职称等要素指标,对科技创业人才进行量化评价。设立科技创业人才(项目)专业委员会(机构)。专业委员会(机构)由有关行政主管部门和机构有关负责人、科技专家、领军科技企业家、社会投资人等组成,负责组织评审特别社区孵化器、加速器内的政府资助项目,评审结论作为项目拨款的主要依据。未经科技创业人才(项目)专业委员会(机构)评审的项目,不得列为特别