在此，我们必须要强调，教务处在未经允许的情况下，擅自更改学生的学业成绩，无疑是一种极其严重的违规行径，这其中还可能包含了学术造假以及学术不端等恶劣行为。

若您不幸遭遇此类事件，请您不必惊慌失措，以下是为您提供的一些应对措施：

1．保存证据：

当您发现自己的成绩被篡改时，例如收到的电子邮件、短信或其他相关文件，务必要将其妥善保管，作为日后投诉的有力依据。

2．与校方取得联系：

您可选择直接向所在学校的教务处、学术委员会或其他相关部门进行举报。

您可以通过书信、电子邮件或电话等方式与学校取得联系，同时尽可能详尽地阐述事情经过及提供相关证据。

3．寻求援助：

倘若您对如何处理此问题感到迷茫或无从下手，不妨寻求学校的学术顾问、辅导员或其他学校工作人员的协助和支持。

4．遵守程序：

请严格按照学校制定的举报程序和流程进行操作，以确保您的投诉能得到妥善处理。

5．捍卫自身权益：

在整个过程中，您需要坚定立场，坚决捍卫自己的合法权益和道德准则，不受任何形式的压力或恐吓所左右。

最为关键的是，您应当勇敢地挺身而出，维护学术诚信和公平原则，因为这不仅仅关系到您个人的切身利益，更关乎整个学术界乃至整个教育系统的公正性和健康发展。

《中华人民共和国教育法》第二十六条国家制定教育发展规划，并举办学校及其他教育机构。

国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。

国家举办学校及其他教育机构，应当坚持勤俭节约的原则。

以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织。

第二十七条设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：

（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。

第二十八条学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续。

第二十九条学校及其他教育机构行使下列权利：

（一）按照章程自主管理；（二）组织实施教育教学活动；（三）招收学生或者其他受教育者；（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；（五）对受教育者颁发相应的学业证书；（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；（七）管理、使用本单位的设施和经费；（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；（九）法律、法规规定的其他权利。

国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。

第三十四条国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。

教师的工资报酬、福利待遇，依照法律、法规的规定办理。

第三十五条国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。

第三十六条学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。

学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。