老师虐童法律有没有规定
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进一步分析《刑法修正案(九)》的影响 过去对虐童案件的问责通常停留在师德层面，然而，道德的约束毕竟是软性的，对教师的震慑作用有限，道德谴责和舆论声讨也容易将负面效应扩大化，将个案上升为整体，在不经意间给整个教师群体贴上了负面标签。在传统的“师德”自律之外，对虐童行为的惩处呼唤更强而有效的他律。即将实施的《刑法修正案(九)》已经明确，教师如果对未成年学生采取为法律所不许的行为并造成一定的后果，将受到法律制裁。肩负教书育人神圣职责的教师，切不可再心存侥幸，寄希望用“情急之下”等理由，为自己开脱。而且这一法案规定了在受虐待儿童无力自诉的情况下，国家机关不会袖手旁观，公权力将直接出面维护作为弱者的学生的权利。如果仍有教师希望借儿童说不清楚来逃避被追责，很有可能聪明反被聪明误。
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虐童的法律规定如下：虐待罪，是指对共同生活的家庭成员，经常以打骂、捆绑、冻饿、限制自由、凌辱人格、不给治病或者强迫作过度劳动等方法，从肉体上和精神上进行摧残迫害，情节恶劣的行为。虐待家庭成员，情节恶劣的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致被害人重伤、死亡的，处二年以上七年以下有期徒刑。第一款罪，告诉的才处理，但对于被害人没有能力告诉，或者因受到强制、威吓无法告诉的除外。
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虐童的法律规定虐童的法律规定如下：虐待罪，是指对共同生活的家庭成员，经常以打骂、捆绑、冻饿、限制自由、凌辱人格、不给治病或者强迫作过度劳动等方法，从肉体上和精神上进行摧残迫害，情节恶劣的行为。虐待家庭成员，情节恶劣的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯
2021.12.12 525 -
虐童的法律规定虐童的法律规定如下：虐待罪，是指对共同生活的家庭成员，经常以打骂、捆绑、冻饿、限制自由、凌辱人格、不给治病或者强迫作过度劳动等方法，从肉体上和精神上进行摧残迫害，情节恶劣的行为。虐待家庭成员，情节恶劣的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯
2020.12.05 252 -
老师虐童如何处罚,有什么法律依据老师虐童情节恶劣的，处三年以下有期徒刑或者拘役。对未成年人、老年人、患病的人、残疾人等负有监护、看护职责的人虐待被监护、看护的人，情节恶劣的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
2020.05.09 227
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老师虐童法律有没有什么具体的规定呢？
进一步分析《刑法修正案(九)》的影响过去对虐童案件的问责通常停留在师德层面，然而，道德的约束毕竟是软性的，对教师的震慑作用有限，道德谴责和舆论声讨也容易将负面效应扩大化，将个案上升为整体，在不经意间给
2022-07-14 15,340 -
老师虐童的处理有国家法律规定吗
1、幼师虐待幼儿违法。 2、2015年11月1日正式实施的《刑法修正案(九)》规定了老师虐童将受到刑法的惩处。 3、《刑法修正案(九)》规定，“对未成年人、老年人、患病的人、残疾人等负有监护、看护职责
2022-07-14 15,340 -
虐童老师怎么判？有没有具体的法规了？
治安管理处罚法、未成年人保护法、教育法、教师法等对于虐童行为都有禁止性规定。《治安管理处罚法》第43条规定：殴打他人或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较
2022-07-07 15,340 -
虐童法律有没有吗
根据所受伤害的认定，诸如儿童身体被扎几个针眼要定故意伤害罪在司法实践中几乎不可能，针对儿童的“物理标准”不降低，带来的只会是“平等但不公平”。 2在“心理标准”方面，无论是虐待还是性侵，对孩子的心理伤
2022-06-14 15,340
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01:12
虐待儿童怎么定罪判刑虐待儿童涉嫌虐待罪，虐待罪的定罪判刑需视情况而定： 1、被虐待儿童是犯罪分子家庭成员的，定虐待罪，行为人经常以打骂、捆绑凌辱人格、不给治病或者强迫作过度劳动等方法，从肉体上和精神上进行摧残迫害，情节恶劣的行为，可能会面临二年以下有期徒刑、拘
419 2022.11.21 -
01:46
律师会见犯罪嫌疑人有哪些规定犯罪嫌疑人被公安机关拘留、逮捕后，自案件立案侦查、审查起诉直到审判阶段，犯罪嫌疑人及其近亲属都可以委托律师为犯罪嫌疑人进行辩护。律所接受犯罪嫌疑人或其近亲属委托后，辩护律师即可持三证前往看守所要求会见犯罪嫌疑人。三证是指律师执业证、律师事务
1,584 2022.04.17 -
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40,467 2022.05.11
