中小学教材审定云南省教育厅行政许可事项公示表

A中小学教材审定 云南省教育厅行政许可事项公示表（六） 更新时间：2009-1-13 云南省教育厅行政许可事项公示表（六） 许可 名称中小学省级地方课程教材审定 许可 依据法律法规《中华人民共和国义务教育法》第二十一条；《云南省实施〈中华人民共和国义务教育法〉 办法》第二十三条 其他规范 性的文件《中小学教材编写审定管理暂行办法》（教育部令第11号）第五条、第九条至第十一条 许可条件（一）符合国家的有关法律、法规和政策，贯彻党的教育方针，体现教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求； （二）体现基础教育的性质、任务和培养目标，符合国家颁布的中小学课程方案和学科课程标准的各项要求； （三）符合学生身心发展的规律，联系学生的生活经验，反映社会、科技发展的趋势，具有自己的风格和特色； （四）符合国家有关部门颁发的技术质量标准。 受理程序及需提交的材料申请：每年3月和9月，教材编写单位（团体或个人）向省中小学教材审定委员会办公室提交“教材编写立项申请书”（一式三份），并同时提交以下材料： （一）申请编写教材的单位、团体、个人的基本情况； （二）申请编写的教材名称、适用范围，编写目的和指导思想。国内外本学科的比较，对国内现行同类教材的分析，拟编教材的主要特点； （三）教材主要编写人员的基本情况： 1、个人学习、工作简历（附学历证书、专业技术资格证书的复印件），任职情况； 2、教材编写方面的相关经历及相关研究成果； 3、两名资深专家的推荐意见； 4、所在单位或所在地区教育行政部门的意见； （四）申请编写的教材体系结构、篇幅、体例、样章及说明。 审核：受理申请后，省中小学教材审定委员会办公室组织有关专家对申请者的资质、教材编写的指导思想、体系结构及教材的适用范围等进行审核，并在3个月内将审核结果书面通知申请人。 教材编写单位（团体或个人）的立项申请经核准后方可进行教材编写。 初审：教材在规定时间完成编写后，将教材书稿送省中小学教材审定委员会办公室初审，并同时提交以下材料： （一）教材送审书稿（一式三份）； （二）教材试验方案和试验学校情况。 试验：教材初审通过后，在选定的试验学校按教材试验方案进行试验。 审定：教材编写单位（团体或个人）向省中小学教材审定委员会办公室提交“教材审定送审报告书”（一式三份），并同时提交以下材料： （一）省中小学教材审定委员会办公室核准立项的通知书； （二）送审教材的定型成品； （三）有关送审报告和试验报告，送审报告应包括：教材编写指导思想、原则、教材体系结构，教材特色和适用范围；教材试验报告应包括：教材试验情况、效果和试验学校对教材的评价。 受理审定后，省中小学教材审定委员会办公室组织有关专家，按照规定程序对教材进行审定，并在3个月内将审定结果（通过、重新送审、不予通过）书面通知申请人。 受理方式书面受理审批期限 3个月