教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的重点任务
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(一)增加普惠性资源供给。重点加强脱贫攻坚地区、两孩政策新增人口集中地区和城乡结合部幼儿园建设。大力发展公办幼儿园，提供广覆盖、保基本的学前教育公共服务。积极鼓励社会力量举办幼儿园，扶持普惠性民办幼儿园。改善办园条件，满足基本保育教育活动需要。 (二)深化体制机制改革。落实地方各级政府发展学前教育的责任。理顺机关、企事业单位、城镇街道办幼儿园办园体制。建立与公益普惠要求相适应的学前教育成本分担机制。深化幼儿园教师培养培训机制、补充机制和工资待遇保障机制改革。 (三)提升保育教育质量。深化幼儿园教育改革，坚持正确的办园方向，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，坚持以游戏为基本活动，保教并重，养成良好的品德与行为习惯，锻炼幼儿健康的体魄，激发幼儿探究兴趣，培养积极的交往与合作能力，促进幼儿身心全面和谐发展。建立健全幼儿园保教质量评估体系，推进幼儿园质量评估工作。加强学前教育教研力量，健全教研指导网络。整体提升农村幼儿园教育质量。
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劳动教育包括的内容有： 1、清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养， 2、农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动， 3、现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务等。 劳动教育的目的 1、树立学生正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义。懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证；劳动是公民的神圣义务和权利，懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。 2、培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。养成劳动的习惯，抵制好逸恶劳、奢侈浪费等恶习的影响。 3、学习是学生的主要劳动，教育学生从小勤奋学习，将来担负起艰巨的建设任务。
不是,教育工会的性质是群众组织。中国工会是在中国共产党领导下职工群众自愿结合的工人阶级的群众组织,是党联系群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱。教育工会是中国工会的一个组成部分,是一个特殊的产业工会。
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实施劳动教育的重点包括劳动教育包括的内容有： 1、清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养， 2、农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动， 3、现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务等。 劳动教育的目的 1、树立学生正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义。懂得辛勤的劳
2020.03.27 277 -
教育部关于学区房新规教育部关于学区房新规是：在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。实行多校划片的，应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的
2020.03.17 130
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教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的组织实施
(一)加强组织领导。县、地市、省级政府要逐级编制三期行动计划，省级和地市级政府要加强统筹，加大对贫困地区的支持力度。要把三期行动计划的实施列入政府工作的重要议事日程和相关部门的年度任务，确保各项目标任
2023-06-11 15,340 -
教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的重要意义
近年来，各地按照党中央、国务院的决策部署，以县为单位实施第一期、第二期学前教育三年行动计划。各级政府高度重视，财政投入持续增加，长期制约改革发展的一些瓶颈问题得到突破。全国学前三年毛入园率2016年达
2023-06-11 15,340 -
教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的政策措施
(一)发展普惠性幼儿园。逐年安排新建、改扩建一批幼儿园，支持企事业单位和集体办园，扩大公办资源。老旧城区、棚户区改造和新城区、城镇小区建设要按需要配建幼儿园。开展城镇小区配套幼儿园专项整治，对未按规定
2023-06-11 15,340 -
教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划总体要求
(一)基本原则 注重科学规划。充分考虑人口政策调整和城镇化进程的需要，优化幼儿园布局。重点支持贫困地区、困难群体和薄弱环节，保障大多数适龄儿童就近接受学前教育，着力保基本、补短板、促公平。 坚持公益普
2023-06-11 15,340
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教育机构不退钱找哪个部门投诉教育机构不退钱找消费者协会投诉。学员有选择放弃学习的权利，培训机构在合同中规定不能退费是“格式条款”、“霸王条款”，培训机构和学员之间可以有约定，但约定不能违背相关法律法规。学员或家长提供缴费依据和书面材料，可以协调退费事宜。所谓消费者投诉
13,420 2022.04.17 -
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中华人民共和国教育法第三次修订实行的时间为现行的教育法是2015年实施的。具体如下：公国现行的《教育法》是2015年12月27日修订的，根据第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议《关于修改中华人民共和国教育法的决定》第二次修正。国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育
3,781 2022.04.17 -
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教师的行为违背教育法律的有哪些教师的行为违背教育法律的有： 1、侵犯学生受教育机会平等的权利； 2、侵害学生参加考试的权利； 3、侵犯学生上课学习的权利； 4、侵害学生受教育的选择权； 5、侵犯学生在升学、复学方面的同等权利。 作为一名教师，应当关心、爱护全体学生，尊重
5,677 2022.05.11
