公共经济学中所税收结构和实际运行中的差异
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1．权利本位与权力本位的差异像美国等西方宪政制度国家主纳税人自己的财产权利，从而要求限制国的征税权力。这样就形成了一种权利本位的税收文化。儒家主君主有自身的权力来控制自己的臣民，“普天之下，莫非土，率土之兵莫非臣”的思想体现了一种权力本位的思想使得税收成为人民的义务。2．法治思想与人治思想的差异在治税思想上，西方国家确立以税法定义主义为普遍原则。税收的征收和缴纳必须基于法律的规定进行。而中国儒家讲究的是人治，以人为本，从人的德性走向政治上的德治。他们认为管理者若能出以公心，通过“修己”以“安人”，以教育的手段使管理系统“上下同欲”，万众一心，达到“不管之管”，“无为而治”。3．西方历史成因与东方历史成因的差异西方文化中的道德精神是知识型和宗教型的，西方人的精神依赖于宗教，行为约束依赖于法律。不懂税法，甚至违法偷税是一种不道德或无知的表现。因此，偷税行为在美国等西方社会中普遍遭到谴责和蔑视。
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经济法诉讼时效的中止和中断的区别在于中止的事由是由当事人主观意志以外的情况，而中断是取决于当事人的主观意志的，而且中止只能发生在诉讼时效的最后六个月，中断没有限制时间。
合同实际履行是指经济合同当事人必须严格按照合同所规定的标的去履行自己义务的原则。该原则要求当事人在履行合同中，要实际履行标的，不能用其他标的代替原合同的标的，也不能以违约金或赔偿金代替履行标的。 《民法典》第五百零九条规定，当事人应当按照约定全面履行自己的义务。 当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。 当事人在履行合同过程中，应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态。
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中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则吗中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 中央和地方的国家机构职权
2020.12.14 900 -
建议量刑和实际判差距量刑与实判相差多少需要拿到法院的判决书之后才能计算出来，量刑与实判存在差别的原因是法官享有自由裁量的权利，在法定刑的限额之内，需要依据犯罪情节，认罪态度，犯罪事实等因素，由法官裁定最后的判刑标准。量刑幅度不具有绝对性，根据案件的特殊情况，经
2020.01.15 982 -
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公共经济学税收结构存在差异的原因是什么
1．权利本位与权力本位的差异像美国等西方宪政制度国家主。纳税人自己的财产权利，从而要求限制国。的征税权力。这样就形成了一种权利本位的税收文化。儒家主。君主有自身的权力来控制自己的臣民，“普天之下，莫非
2022-10-24 15,340 -
中华人民共和国国际海运条例实施细则中
没有在中国港口开展国际班轮运输业务，但在中国境内承揽货物、签发提单或者其他运输单证、收取运费，通过租赁国际班轮运输经营者船舶舱位提供进出中国港口国际货物运输服务;或者利用国际班轮运输经营者提供的支线服
2022-09-20 15,340 -
经济补偿金的月平均工资和实际工资的差别
职工月平均工资职工年度工资总额月平均职工人数12本单位的在岗职工平均工资，就是全年工资总额，除以在岗职工人数，就是年在岗平均工资职工工资是指，各单位在报告期内(月度、季度、年度)直接支付给本单位全部职
2022-07-07 15,340 -
中华人民共和国企业所得税法第39条经济
依照本法第三十七条、第三十八条规定应当扣缴的所得税，扣缴义务人未依法扣缴或者无法履行扣缴义务的，由人在所得发生地缴纳。纳税人未依法缴纳的，税务机关可以从该纳税人在中国境内其他收入项目的支付人应付的款项
2022-09-29 15,340
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00:53
量刑建议书和实际判刑差距大吗量刑建议书和实际判刑差距不大。量刑建议书只是检察院向法院提出的建议，人民法院可以作为参考。实际的判刑还是需要让人民法院做出判决，根据被告人的实际情况定罪量刑。而且检察院量刑建议也是可以有一定幅度的，并不是固定期限。而法院判决的刑期是固定的，
14,228 2022.01.26 -
00:59
违反中华人民共和国消防法行为构成犯罪的违反中华人民共和国消防法行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。未构成犯罪的，被责令停止施工、停止使用、停产停业的，应当在整改后向作出决定的部门或者机构报告，经检查合格，方可恢复施工、使用、生产、经营。当事人逾期不执行停产停业、停止使用、停止施工
5,750 2022.06.22 -
01:06
中华人民共和国教育法第三次修订实行的时间为现行的教育法是2015年实施的。具体如下：公国现行的《教育法》是2015年12月27日修订的，根据第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议《关于修改中华人民共和国教育法的决定》第二次修正。国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育
3,430 2022.04.17
