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要区分以下情况负责: 1、一方自己不慎受伤,自己负责; 2、对方不慎导致伤害,对方家长作为监护人负责; 3、双方各自都有过错,在查明事实的情况下,根据受伤原因和过错程度来判断由谁负责,责任大小,一旦确定由对方小孩负责,具体法律责任由家长承担
要区分以下情况负责: 1、一方自己不慎受伤,自己负责; 2、对方不慎导致伤害,对方家长作为监护人负责; 3、双方各自都有过错,在查明事实的情况下,根据受伤原因和过错程度来判断由谁负责,责任大小,一旦确定由对方小孩负责,具体法律责任由家长承担
次要责任在于学校方和老师方的监管不力,但并不构成最主要的责任; 主要责任的划分,要看这件事的具体经过,一个巴掌拍不响,看谁先拍,而且孩子都是未成年,孩子的家长对孩子有义务监护权,应当由挑事方孩子的家长
要区分以下情况负责: 1、一方自己不慎受伤,自己负责; 2、对方不慎导致伤害,对方家长作为监护人负责; 3、双方各自都有过错,在查明事实的情况下,根据受伤原因和过错程度来判断由谁负责,责任大小,一旦确
致害的一方监护人负责。因为两个小孩都是无民事行为能力人,在一起玩耍致一方受伤,那么致害的一方监护人也就是家长,要承担对方因受伤所收到的损失。但是受伤一方在这件事上也有责任,家长没有很好的尽到监护职责。
要区分以下情况负责: 1、一方自己不慎受伤,自己负责; 2、对方不慎导致伤害,对方家长作为监护人负责; 3、双方各自都有过错,在查明事实的情况下,根据受伤原因和过错程度来判断由谁负责,责任大小,一旦确
小孩在学校受伤的赔偿如下: 1、小孩在学校学习、生活期间遭受到人身损害的,学校应当承担侵权责任; 2、但是能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任; 3、法律对此没有规定具体赔偿标准,一般以学生的监护人和学校协商一致为准,且一般赔偿金额
法律语境下帮助别人,是一种无偿的帮助,实际上成立了法律规定的帮工关系。提供帮助的一方为帮工人,接受帮助的一方为被帮工人。帮工过程中帮工人受伤的,需要承担赔偿责任的主体分为以下三类:1、如果是因为进行帮工活动而受伤的,根据帮工人和被帮工人各自
口头承揽人受伤,一般会让承揽人自己承担赔偿责任。 通常情况下,定作人对其自身损害无需承担责任,定作人不需要赔偿其损失。 但是如果承揽人的损失是因为定作人对定作、指示或者选任有过失而造成的,那么定作人需要赔偿相应的损失。 《最高人民法院关于审