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学校的做法是错误的,违法的学校首先是没有执法权,没权利没收学生的手机!手机属于学生的私有财产,任何人或者单位非经法律途径无权没收!即便学校没收手机的主观目的是为了督促学生学习,对于没收的手机也应妥善处
首先,没收是指,将他人的财产以强制力的形式将财产的权利状态转变为公有的一种方式。 其次,学生的手机的原始权利状态,所有权一般归父母所有,学生是直接占有人。如果学校将学生手机予以没收,学生可基于占有权对
首先,没收是指,将他人的财产以强制力的形式将财产的权利状态转变为公有的一种方式。 其次,学生的手机的原始权利状态,所有权一般归父母所有,学生是直接占有人。如果学校将学生手机予以没收,学生可基于占有权对
学校收学生的手机,实际上是保管行为,并不违法,但学校的行为是否恰当值得商榷。如学校收手机的行为,没有造成学生手机物品和手机里钱款的损失,学校也不会承担相应责任。否则,学校应承担相应的赔偿责任。学生在校
周末学校补课违法。学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期,组织义务教育阶段的未成年学生集体补课,加重其学习负担。学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,合理安排未成年学生的学习时间,保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。2021
被传唤了没收手机合法。如果被带到派出所并被没收手机说明是被传唤了,按照法律规定被传唤人员应道法接受人身检查、包括随身携带物品,这些物品不是被没收,只是被暂时扣押,审查、传唤结束按照处理结果,就会发还给当事人或者当事人家属。根据相关法律规定可
学校收取学生押金不合法。押金实质是一种担保,是一方当事人将一定费用,存放在对方处保证自己的行为,不会对对方利益造成损害,如果造成损害的可以以此费用据实支付或另行赔偿。在双方法律关系不存在且无其他纠纷后,则押金应予以退还。在违约时将会被扣除。