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违背诚实信用原则给对方造成损失的,应当承担损害赔偿责任。 负有缔约过失责任的当事人,应当赔偿受损害的当事人。 赔偿应当以受损害的当事人的损失为限。 这个损失包括直接利益的减少,如谈判中发生的费用,还应当包括受损害的当事人因此失去的与第三人订
违反诚实信用行为主要包括: 1、未履行必要的通知义务或忽视照顾,导致对方对合同性质或条款产生重大误解,被撤销; 2、缔约行为; 3、违反《中华人民共和国民法典》的规定,撤回要约; 4、悬赏广告商撤销悬赏广告,损害相对人利益; 5、违反意向书
法律后果是合同的变更、撤销和解除。 1、合同的变更。 通过变更合同的某些条款约定,达到清除因违背诚实信用原则所带来的不公平结果,主要方式有增减履行标的、变更履行方式和期限等等。 2、合同的撤销或解除。 如果通过变更合同的方式仍不能清除因违背
一、未尽必要的通知义务或者疏于照顾,致使对方当事人对合同性质或条款产生重大误解而被撤销; 二、歪曲事实致使对方当事人违背自己的真实意愿而作出的缔约行为; 三、违反相关规定,撤回要约; 四、悬赏广告人撤
缔约上的过失责任是指在合同订立过程中由于一方当事人未尽注意义务,致使他方当事人遭受损害所应承担的民事责任。那么,缔约过失责任的类型有哪些?笔者认为,在审判实践中,当事人就缔约过失责任向人民法院起诉,按
缔约过失责任不是侵权。缔约过失责任和侵权责任是法定责任,两者有很多相似之处,但缔约过失责任不同于侵权责任,其区别在于:一是责任前提不同。缔约过失责任发生在为缔约而接触协商的当事人之间,双方在以缔结合同
因对方过错造成的损失,违约方可不承担责任。 从相关规定中可以看出,由于对方过错,造成某种损失,违约方是不承担责任的。 在这种情形下,法律将对方的过错作为免责事由,违约方证明该违约后果系对方过错行为所致
教师的行为违背教育法律的有: 1、侵犯学生受教育机会平等的权利; 2、侵害学生参加考试的权利; 3、侵犯学生上课学习的权利; 4、侵害学生受教育的选择权; 5、侵犯学生在升学、复学方面的同等权利。 作为一名教师,应当关心、爱护全体学生,尊重
工程监理单位须承担法律责任的行为有4种,分别为:未对施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案进行审查的;发现安全事故隐患未及时要求施工单位整改或者暂时停止施工的;施工单位拒不整改或者不停止施工,未及时向有关主管部门报告的;未依照法律、法
违法要承担责任的原因如下:违法承担责任,是对违法行为的惩戒,以保证法律的权威性。根据相关法律规定,一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有