中医规培政策

2021-02-19 2,096

普法内容

规培政策细则： 1、以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容，要求住院医师在二个阶段分别通过考试取得相应课程学分。 2、培训的方法：临床实践以在岗培训为主，由科室集体指导。外语及专业必修课主要通过自学完成，部分公共必修课和选修课则通过业余办班面授完成，也可通过自学、参加该课水平测试获得学分。 3、对工作满5年，学分符合要求者，经临床能力考核合格，发给住院医师培训合格证书，作为申报中级专业技术职务任职资格的必备条件。为部分在职临床医师申请临床医学专业学位所需，对从事临床工作3年以上，完成住院医师第一阶段规范培训并通过考核者，可发给《住院医师规范化培训合格证书》。医学生规培政策细则是在住院医师规范化培训基础上，培养能够独立、规范地从事疾病专科诊疗工作临床医师的可靠途径。

《中华人民共和国民法典》第一千二百一十九条医务人员在诊疗活动中应当向患者说明病情和医疗措施。需要实施手术、特殊检查、特殊治疗的，医务人员应当及时向患者具体说明医疗风险、替代医疗方案等情况，并取得其明确同意；不能或者不宜向患者说明的，应当向患者的近亲属说明，并取得其明确同意。医务人员未尽到前款义务，造成患者损害的，医疗机构应当承担赔偿责任。第一千二百二十条因抢救生命垂危的患者等紧急情况，不能取得患者或者其近亲属意见的，经医疗机构负责人或者授权的负责人批准，可以立即实施相应的医疗措施。

*注：律师普法为法师兄（原110咨询网）原创内容，未经授权，任何形式的复制、转载都视为侵权行为。

律师普法更多>>

全科医生规培政策适用情况
全科医生规培政策由地方政府规定，一般包括以下内容：合理分配各专业住院医师规范化培训招收名额，扩大全科专业住院医师规范化培训招收规模；制定全科医学继续教育指南，加快网络数字化课程、课件、教材开发；制定全科医学师资培训标准，实行双导师制；其他。

2021-05-03 101
政策规定培训机构监管政策
主要是针对行业内教师资格、预收费机制、过度营销等一系列乱象，建立制度进行规范。减负类政策的动机在于缓解社会鸡娃现象、提升生育意愿、增加出生人口，通过强制性减少供给来抑制需求。

2020-11-25 356
国家免费定向医学生规培政策
2017年中央财政支持高等医学院校为中西部乡镇卫生院培养订单定向免费五年制本科医学生共计5810人，专业为临床医学、中医学、蒙医学、藏医学、维医学、哈医学和傣医学。

2020-01-12 1,262

专业问答更多>>

西医学中医考医师政策
西医学中医考医师政策：1、高等学校中西医结合专业专科学历可以报考；2、中等专业学校中西医结合专业中专学历毕业在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的可以报考；3、传统医学师承和确有专长人员，跟师学习满三

2024-05-18 15,340
关于培训政策的最新规定
教育行政部门、人力资源和社会保障行政部门应当加强高等院校、职业学校在校生的就业服务和就业指导工作。高等院校、职业学校应当合理设置、调整培训方向和培训科目，开设就业指导课程，引导学生树立正确的就业观念，

2022-03-16 15,340
企业职工培训政策
培训和继续教育可采取进修、短期学习、以会代训、进行学术交流或参加社会举办相关专业的培训等形式。集团公司机关、各专业子公司、各省级分公司、计划单列市分公司被聘任高、中级专业技术职务的人员脱产学习时间两年

2022-03-16 15,340
农村三培两带政策
三培两带”：把农村优秀的致富能手培养成党员，把党员培养成致富能手，把党员中的优秀致富能手培养成村干部，造就一大批带头致富、带领群众致富的先进典型，推动农村经济快速发展。1、建立健全农产品销售服务体系。

2022-03-04 15,340

法律短视频更多>>

00:53
医保新政策2021年最新
2021年医保最新政策如下： 1、职工和城乡居民大病医保将二合一； 2、大病医保报销上限将大幅提高； 3、医疗费用越高将获更多医保支付。根据相关法律规定可知，职工应当参加职工基本医疗保险，由用人单位和职工按照国家规定共同缴纳基本医疗保险费

5,212 15,340
01:20
财政政策和货币政策
财政政策属于国家整个经济政策的组成部分；一般指的是国家会根据一定时期的政治、经济、以及社会发展的任务而制定的有关财政工作的指导原则，它是通过财政支出与税收政策来调节其总的需求。政府一般通过调整财政收支的方式主要有：改变政府购买的水平；改变政

11,856 15,340
00:54
双减政策包括高中阶段吗
双减政策不包括高中阶段。双减”政策主要针对义务教育阶段的学生，也就是初中阶段和小学阶段。而对于高中阶段来说，并没有任何限制。从原则上来说，培训机构仍可以针对高中生开展学科类培训，但是根据市场补课需求来看，大部分补课人群是初中和小学阶段的学生

10,885 15,340