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两办双减的政策

两办双减的政策

2020-05-16 596
普法内容
“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。教育减负也需要多管齐下,标本兼治。一是要充分发挥学校教育的主体作用,切实减轻学生作业负担,并做到应教尽教,提高教学质量,完善课后服务体系;二是要建立常态化巡查机制,强化对校外培训机构的运营监管;三是家长要树立科学的家庭教育理念,尊重未成年人的身心发展规律和个体差异,少些成绩攀比、多些亲情关爱;四是舆论要起到引导作用,减轻社会层面上的教育焦虑。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 第四条健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度,加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。 第五条分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

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    双减政策的方式

    “双减”政策落地,校外培训机构探索转型,培训机构,素质教育,新东方,教育,职业教育校外学科类培训机构已开始向素质教育、职业教育等赛道转型。

    2020-03-09 142
  • 学生双减政策是哪双减
    学生双减政策是哪双减

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    2020-10-24 1,749
  • 双减政策出台的背景
    双减政策出台的背景

    双减政策出台背景如下: 1、教育贫富差距不断增大; 社会经济发展贫富差距在不断拉大,教育贫富差距也在日益凸显。经济地位占据优势在教育中便能获得更多的教育资源,在日益激烈的社会竞争中,教育的贫富差距也在不断增大。 2、教育培训行业过度追本逐利

    2021-12-09 34
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    双减政策的目的主要是为了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。具体内容如下:1、可以提高校内教育教学质量;2、减轻学生作业负担。通过健全作业管理制度、分类控制作业总量、提高作业设计质量、强化教师

    2024-03-21 15,340
  • 双减政策的利与弊

    利:“双减”政策的目的是腾出学生的课外时间,从而给学生更多时间去做别的事情。在这一方面,“双减”政策的目的是为了激发学生的兴趣,提高学生的素质,促进学生们德、智、体、美、劳全面发展。不让课外辅导,那就

    2023-10-09 15,340
  • k12教育双减政策

    K12学科教育的严监管,导致各K12教育机构原有学科类业务收缩,同时还需考虑拓赛道发展。而职业教育(国家政策明确支持)、素质教育、教育信息化服务、智能教育硬件等成为各教育机构转型发展的方向。但是,新进

    2021-12-27 15,340
  • 国家双减政策的意义

    双减政策主要是针对的是义务教育阶段的学生,一减是减少校内作业,二减是减少校外补课。双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。即1、控制作业总量,将作业设计纳入教研体系,鼓励布置

    2021-12-27 15,340
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  • 啥叫双减政策? 01:35
    啥叫双减政策?

    双减政策指的是减少义务教育阶段,学生日常作业的负担,和校外培训的负担。具体如下: 1、控制作业总量,将作业设计纳入教研体系,鼓励布置分层、灵活、个性化的作业; 2、提高课后服务水平,提供“菜单式”课后服务项目供学生自愿选择,加强和优化免费在

    150,535 15,340
  • 双减双增政策指什么 00:56
    双减双增政策指什么

    双减和双增政策均是教育部发布的关于学生教育情况的相关政策。其中“双减”是指:减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,“双增”主要包含两个方面,一方面是指增加学生参加体育、艺术、运动的机会,另一方面是增加学生在体育、音乐、美术等学科的

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  • 为什么会有双减政策 01:04
    为什么会有双减政策

    会有双减政策的原因如下:是为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训,包括线上培训和线下培训,有效减轻义务教育阶段学生,过重作业负担和校外培训负担。根据相关法律规定可知,坚持以习近平新时代中国特色社会主

    6,021 15,340
孟金龙律师 孟金龙律师

北京市京师律师事务所 | 专职律师

擅长:婚姻家庭、继承、公司法
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