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双减政策对社会的影响

双减政策对社会的影响

2021-12-10 23
普法内容
双减政策对社会的影响如下: 1、学科类培训机构将会逐渐消失; 2、各地不再审批新的义务教育学科类培训机构,已备案的要再次审核并转为非营利性机构,未通过审核的要取消备案登记和经营性互联网信息服务许可证; 3、学科类培训机构一律不得上市,校外培训机构不得利用法定节假日、休息日、寒暑假开展学科类培训; 4、线上培训每节课不得超过30分钟,每节课结束后休息时间不得低于10分钟,培训时间不得晚于九点。 全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,系统推进教育评改革,发展素质教育,引导全党全社会树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观,推动构建服务全民终身学习的教育体系,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 坚持立德树人,牢记为党育人、为国育才使命,充分发挥教育评价的指挥棒作用,引导确立科学的育人目标,确保教育正确发展方向。坚持问题导向,从党中央关心、群众关切、社会关注的问题入手,破立并举,推进教育评价关键领域改革取得实质性突破。改革目标是经过5至10年努力,各级党委和政府科学履行职责水平明显提高,各级各类学校立德树人落实机制更加完善,引导教师潜心育人的评价制度更加健全,促进学生全面发展的评价办法更加多元,社会选人用从方式更加科学。
《中华人民共和国义务教育法》
第二十九条  教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。 教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。

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  • 双减政策对老师的要求

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    2021-12-28 15,340
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  • 为什么会有双减政策 01:04
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