五项管理体现了对未成年的什么保护

2022-01-11 8

普法内容

五项管理体现了对未成年的政府保护。五项管理是由教育局决定的，教育局属于国家机关，不属于学校的范畴。2021年，教育部先后下发文件，明确要求在中小学开展手机管理、睡眠管理、课外读物、作业管理、体质健康管理（简称“五项管理”）。国务院教育督导委员会办公室也印发通知，要求开展“五项管理”督导工作。

《中华人民共和国义务教育法》
第三十五条国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。

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未成年人保护法体现哪项权利
未成年人保护法体现以下几项权利： 1、生命健康权； 2、人身自由权； 3、姓名权； 4、肖像权； 5、荣誉权； 6、财产所有权及继承权等。国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想教育、道德教育、科学教育、文化教育、法治教育、国家安全教

2023-01-05 17
如何理解父母对未成年子女的管教和保护
父母对未成年子女的管教和保护的理解如下： 1、父母对未成年子女的管教和保护既是权利也是义务； 2、管教是指按照法律和道德的要求，对未成年子女进行正确的管理和教育，对其行为进行必要的约束； 3、保护是指为未成年子女的安全和利益，防止和排除外力

2022-04-16 556
国家对未成年实行什么保护
国家对未成年实行家庭保护、司法保护、学习保护、社会保护，国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成

2021-03-30 15

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现在新规对未成年人保护的规定是什么？
为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

2022-09-26 15,340
如何理解未成年人保护法对未成年人的社会保护作了规定
未成年人保护是一项系统工程，它不仅涉及学校、家庭，更要涉及社会这一大环境。社会保护的目的就是要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护的作用也就体现在社会环境对未成年人的影响上。《未成年人保

2022-04-26 15,340
学校对未成年做什么保护
《未成年人保护法》对未成年人的学校保护作了如下规定：学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、

2022-12-01 15,340
父母对未成年子女的保护
是对于未成年人的保护方面么？第二十一条父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。子女不履行赡养义务时，无劳

2022-02-12 15,340

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未成年保护的法律什么时候实施
《中华人民共和国未成年人保护法》是由全国人民代表大会常务委员会根据宪法制定的、专门保护未满18周岁的公民的合法权益的法律，1991年通过，2006年第一次修订，2012年修正，2020年第二次修订，2021年6月1日起施行。现行《中华人民共

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未成年保护法是哪一年
未成年保护法是1991年制定的。《中华人民共和国未成年人保护法》是，由全国人民代表大会常务委员会根据宪法制定的，专门保护未满18周岁的公民的合法权益的法律，1991年通过，2006年第一次修订，2012年修正，2020年第二次修订，2021

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未成年人保护法多少岁
未成年人保护法指不满十八周岁的未成年。未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会

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