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双减政策怎么行

双减政策怎么行

2020-10-19 95
普法内容
“双减”工作的总体目标分为两个方面:在校内方面,使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园。在校外方面,使校外培训机构培训行为全面规范,学科类校外培训各种乱象基本消除,校外培训热度逐步降温。一年内使学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻,三年内使各项负担显著减轻,教育质量进一步提高,人民群众教育满意度明显提升。从“双减”政策的发布也可以看出,国家有意全方位推动教育去产业化,回归教育的本质和初心。双减减少孩子的作业负担和校外培训的负担,让孩子真正的做到劳逸结合。广州研学天下作为一个全新的教育信息化平台,专注中小学生综合素质培养,致力减轻学生各项负担,使教育质量进一步提高。
《中华人民共和国未成年人保护法》第五条国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想教育、道德教育、科学教育、文化教育、法治教育、国家安全教育、健康教育、劳动教育,加强爱国主义、集体主义和中国特色社会主义的教育,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,抵制资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀,引导未成年人树立和践行社会主义核心价值观。

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    2020-10-24 1,745
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    2020-05-17 125
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    2024-03-21 15,340
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    2021-12-27 15,340
  • 国家为什么双减政策

    双减政策主要是为了强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。

    2021-12-28 15,340
  • 天津双减政策试点

    一是减少作业总量。通过健全作业管理机制、完善作业管理办法、合理调控作业结构、建立作业校内公示制度,坚决防止学生书面作业总量过多。二是提高作业质量。通过系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的

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  • 啥叫双减政策? 01:35
    啥叫双减政策?

    双减政策指的是减少义务教育阶段,学生日常作业的负担,和校外培训的负担。具体如下: 1、控制作业总量,将作业设计纳入教研体系,鼓励布置分层、灵活、个性化的作业; 2、提高课后服务水平,提供“菜单式”课后服务项目供学生自愿选择,加强和优化免费在

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  • 为什么会有双减政策 01:04
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