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教唆犯不可能是实行犯,也不可能是帮助犯。教唆犯不可能是实行犯,但可能是帮助犯,这句话我认为是错的,因为教唆犯在共同犯罪中,是教唆,引导和部署的作用,但是也可以是实行犯,而帮助犯只是在共同犯罪中,起到一个辅助作用,也可以是给实行犯和主要成员一
未成年人可以认定为教唆犯罪,因为十六周岁以上未成年人需要具有完全刑事责任能力。所以十六周岁以上的未成年教唆犯罪也是需要被处罚的。如果犯罪分子教唆未成年犯罪,会加重处罚。
显然,教唆犯是教唆犯,不可能是实施犯。假如是实施犯,他就不会是教唆犯。根据我国刑法第二十九条的规定,教唆犯是教唆他人犯罪,应当按照他在共同犯罪中的作用进行处罚。教唆不满18周岁的人犯罪的,应当从重处罚
1、构成,教唆犯具有相对的独立性,只要实施了唆使他人的犯罪的行为,就属于犯罪行为而构成犯罪,不论他人是否接受和是否实施。 2、如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,对于教唆犯,可以从轻或者减轻处罚。
在刑法的共犯理论中,共犯人分为两大类:正犯和共犯(狭义上的)。正犯即实行犯,共犯是相对于正犯而言的,包括组织犯、帮助犯、教唆犯。教唆犯是怂恿,劝说,他人产生犯罪故意的犯罪分子,他不直接参与实行犯罪,如
也是有追诉期的。教唆不是法律规定的罪名,是指教唆他人犯罪的行为。教唆他人犯罪的,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。根据所犯罪行的法定最高刑认定追诉期限。
教唆犯,是指行为人以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法,将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人,使其按照教唆人的犯罪意图实施犯罪行为。在教唆犯罪中,教唆人一般并不亲自实施犯罪,而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。 教唆犯罪应从以下
教唆犯罪需要证据。在我国的刑法当中,并没有教唆罪这一个罪名 1、教唆他人犯罪,并且自己参与犯罪的话,应当按照共犯来处理,如果自己没有参与犯罪,仅仅停留在教唆阶段的话,那需要来看一下他在整个犯罪过程当中起着什么样的作用。教唆不满十八周岁的人犯
买教师资格证可能涉嫌涉嫌伪造、变造、买卖国家机关公文、证件、印章罪。伪造、变造、买卖或者盗窃、抢夺、毁灭国家机关的公文、证件、印章的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利,并处罚金;情节严重的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。