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老师可以没收学生手机一个学期,但是不得造成手机损坏。老师暂扣学生手机后很快又通知学生家长取回,则并未侵犯到学生的合法财产权利,并不违法。如果老师没收学生手机后据为己有,或者在暂扣期间造成手机损毁、灭失的,则需要进行赔偿。
老师没收学生手机并拒绝归还学生能起诉老师。无权占有不动产或者动产的,权利人可以请求返还原物。拒不归还的,属于侵占行为。学生作为手机的权利人可以提起侵权诉讼。
学校没收学生手机是违法行为《行政处罚法》 1、第十五条行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内。? 2、第十七条法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚。 3、第十八条行政机关依照法律、法规或者规
老师砸学生手机触犯《治安管理处罚法》第四十九条、《刑法》第二百七十五条。根据《治安管理处罚法》第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以
手机是学生的合法财产,学生对于该手机拥有完全的所有权。但是老师没收的行为是否违法,可以区分以下情况: 1、教师没收手机后直接交与学生家长在该种情况下,教师是基于对于学生的管理进行的行为,没收手机虽然短
老师收学生手机是犯法的,手机是当事人合法动产,当事人拥有该物品的所有权,任何个人与机关(除执法机关外)无权占有或扣留。当事人有权对其侵犯合法财产的个人以及机关(除执法机关外)要求财产复原和归还。
有权。师有管理和教育学生的义务,有权制止学生上课玩手机。但是,学生拥有手机的所有权,老师不能将手机没收后拒不归还。无权占有不动产或者动产的,权利人可以请求返还原物。 《中华人民共和国民法典》第二百三十
老师打学生是否犯法,要看情况。如果未造成学生人身伤害的,不一定犯法。学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚,情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分。如果造成轻微伤及以上的,会被公安机关处五日以上十日以下
老师拿棍子打学生手,属于犯法的行为。老师打人,一般属于师德以及工作态度问题,通常可以受到学校及教育部门的处罚。一般的打手行为,是不会造成太过严重的后果,也就不会受到法律制裁。但如果打手情况严重,伤情构成轻伤,则涉嫌触犯故意伤害罪。是否构成轻
老师惩罚学生抄课文犯法,要看罚抄的力度是否得当。老师让学生罚抄,如果手段程度适当的,那么一般不犯法。如果罚抄行为情节恶劣的,那么老师的罚抄行为可能会构成体罚或者变相体罚。一般情况下,体罚的行为是违反了《中华人民共和国教师法》,通常会被所在学