贵州省义务教育条例第十条有哪些内容？

2024-07-09 13

普法内容

县级以上人民政府应当将义务教育均衡发展纳入经济社会发展规划，建立健全保障机制，合理配置教育资源，缩小和消除城乡之间、区域之间和学校之间义务教育的差距，逐步实现义务教育设施设备标准化、师资配备均衡化、教育质量一体化。县级以上人民政府教育行政部门应当推动教育设施、设备和师资等资源在城乡之间、区域之间、学校之间的共享。

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贵州省大扶贫条例第19条主要内容有哪些？
县级扶贫开发部门应当根据本级人民政府制定的脱贫攻坚规划，拟定年度脱贫攻坚实施方案，报本级人民政府批准后实施。年度脱贫攻坚实施方案应当根据致贫原因，因乡、因村、因户拟定脱贫路径、脱贫时限、帮扶措施，明确帮扶单位和责任人等。

2024-07-14 8
安徽省学前教育条例第8条内容有什么
1、设区的市、县级人民政府应当将幼儿园建设纳入城乡规划；设区的市、县级人民政府教育行政部门应当根据本行政区域城乡规划，会同相关部门具体制定和调整学前教育设施布局专项规划。 2、涉及幼儿园的控制性详细规划、修建性详细规划的编制与审定应当征求教

2024-06-05 28
无锡市义务教育均衡发展条例第39条内容有什么？
本条例所称学校，是指国家举办的实施义务教育的学校。本条例所称来锡人员，是指以工作、生活、上学为目的在本市居住的人员，但是因出差、就医、旅游、探亲、访友等事由来锡居住，预期将离开的人员除外。

2024-07-08 19

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治安管理处罚法第四十二条释义
《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条释义如下：有下列行为之一的，处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：1、写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；2、公然侮辱他人或者捏造

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教师的行为违背教育法律的有哪些
教师的行为违背教育法律的有： 1、侵犯学生受教育机会平等的权利； 2、侵害学生参加考试的权利； 3、侵犯学生上课学习的权利； 4、侵害学生受教育的选择权； 5、侵犯学生在升学、复学方面的同等权利。作为一名教师，应当关心、爱护全体学生，尊重

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不送子女接受义务教育怎么处理
不送子女接受义务教育的处理如下：适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照相关规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。有下列情形之一的，依照有关法律、行政

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