我国为什么制定中华人民共和国义务教育法

2023-01-30 3

普法内容

制定《中华人民共和国义务教育法》目的是为保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质。我国义务教育法的基本原则包括： 1、教育的社会主义方向性原则； 2、公共性原则，各级各类学校必须接受国家的管理和监督； 3、民主性原则。公民依法享有平等的受教育机会； 4、教育的统一性与多样性相结合的原则，形成社区教育特色； 5、教育与终身学习相适应的原则。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第一条为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。第二条国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。第三条义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

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中华人民共和国义务教育法第五条规定学校的义务是
是关于国家、家庭、学校和社会保障义务教育权利实现的义务的规定。义务教育是一项系统工程，适龄儿童、少年接受义务教育权利的实现，需要国家、家庭、学校、社会严格履行法律规定的各项保障义务。

2020-11-21 866
制定中华人民共和国教师法的重要意义是什么？
制定《教师法》是培养社会主义事业的建设者和接班人、促进我国教育发展和现代化建设的需要；是提高教师队伍素质的需要；有利于提高教师的社会地位和待遇，维护教师的合法权益，调动广大教师教书育人的积极性；有利于使教师队伍建设走上规范化、法制化的轨道；

2020-02-03 1,145
根据中华人民共和国教育法规定什么由国务院进行规定
根据中华人民共和国教育法规定由国务院进行规定的为学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，以上问题也可以由国务院授权教育行政部门规定。

2020-06-15 359

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中华人民共和国教育法第三次修订实行的时间为
现行的教育法是2015年实施的。具体如下：公国现行的《教育法》是2015年12月27日修订的，根据第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议《关于修改中华人民共和国教育法的决定》第二次修正。国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育

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新中国第一部宪法中华人民共和国宪法诞生于
新中国第一部宪法，中华人民共和国宪法诞生于1954年。1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行，大会的一个重大贡献是一致通过了《中华人民共和国宪法》，这是一部社会主义类型的宪法，体现了人民民主原则和社会主义原则，确定了中国

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违反中华人民共和国消防法行为构成犯罪的
违反中华人民共和国消防法行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。未构成犯罪的，被责令停止施工、停止使用、停产停业的，应当在整改后向作出决定的部门或者机构报告，经检查合格，方可恢复施工、使用、生产、经营。当事人逾期不执行停产停业、停止使用、停止施工

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