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般情况下,受教育权包含以下2个基本权利: 1、公民都有上学接受教育的权利; 2、国家提供教育设施,培养教师,为保障公民的受教育权创造机会和物质条件。如果某些公民没有受教育的机会,无法上学,就丧失了受教育权。公民缺乏教育的物质保障或法律保障,
根据《教育法》第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务: (1)遵守法律、法规。遵守法律、法规是宪法规定的公民的一项基本义务。 (2)遵守学生行为规范;尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。 (3)努力学习,完成规定的学习任务。 (4)遵
教育费用包括九年制义务教育以及高中阶段教育的合理费用,不包括直接抚养子女的一方在抚养子女期间支出的各类培训费用。不过如果不直接抚养孩子的一方愿意承担孩子课外的培训费用的,法院也不会加以阻止。
第一点就是所有的公民都有接受教育的权利,这个所有的人都是相同的,没有人会因为什么特殊情况就不能接受教育了也不会受到年龄的限制。有了被教育的对象教育权才能有效。第二点就是教育的条件,这一点其实就是说到人
根据《教育法》第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务: (1)遵守法律、法规。遵守法律、法规是宪法规定的公民的一项基本义务。 (2)遵守学生行为规范;尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。 (3)
消防事故:学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。一是侥幸心理严重,导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。二是消防知识缺乏,大多数师生不会
1.受教育权,是指公民的基本权利之一。由宪法确认和保障的公民受教育的权利。 2.在我国,宪法确认公民有受教育的权利和义务,这里指公民有获得文化科学知识和不断提高思想觉悟、道德水平的权利,而且每个公民都
受教育者享有以下平等权利:参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金。对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起
债权是一种权利,即因为合同、侵权行为、无因管理、不当得利还有法律的其他规定,权利人请求特定义务人为或者不为一定行为的权利。 按照我国当前实施的法律规定,有效的债权包括以下这三种: 第一种、合同。合同是债权产生最主要的原因; 第二种、侵权行为
著作权,在过去被称为版权。著作权的使用权主要包括人身权和财产权。 其中的人身权指的是,创作者通过创作表现个人风格而依法享有的权利,又被称为著作精神权利。具体指作者对其作品所享有的各种与人身相联系,或者密不可分而又无直接财产内容的权利。人身权