教师有哪些岗位

教师有以下岗位： 1、编制教师 大多数考教师资格证的同学，目的都是为了以后可以进入到教师编制工作。在编教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇，是非常好的工作之一。为什么这么说呢，是因为编制教师的福利待遇非常好，工资主要由基本工资、津补贴、职称工资等组成，工作稳定、五险一金齐全，还有寒暑假。但与其它的教师相比，考核竞争压力会比好大，难度系数相对较高。 2、合同制教师 很多同学如果没去编制教师岗的话，大家会选择合同制岗位，先慢慢的过度下，积攒些经验，在继续考编。 该岗位会与教师编制的待遇是有些差别，合同制会在合约期满，双方均会考虑是否续约。相比编制教师，该岗难度系数稍微小一些。 3、特岗教师 特岗教师是农村义务教育阶段学校教师特别设置的岗位，是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策，服务期为3年。 但特岗教师在服务期内是没有编制的，如果服务期满后，可以根据具体的条件，办理转正，进入到正式编制中，即便不想继续留任，国家也会设定政策，在进行事业编制考试，会有优先、加分等政策。薪资也是由国家发布，五险一金、节假日均有。唯一的缺点，就是条件相比城市会比较辛苦。 4、三支一扶 三支一扶，支农、支医、支教、扶贫，其中教师岗，是为了鼓励优秀的大学毕业生和城镇骨干教师到农村中小学任教的政府，一般服务期为2年，服务期满后，也可以进入到编制，待遇按正常的事业单位人员，如果不想留任，也可重新考编制，同样也有相应的政府福利。 法律依据：《中华人民共和国教师法》第八条 教师应当履行下列义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。 （二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。 （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。 （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。 （五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。 （六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。