教育的双减政策

2020-05-27 199

普法内容

为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担制定了该意见

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第一条总体要求1.指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。2.工作原则。坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担；坚持依法治理、标本兼治，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定，加强源头治理、系统治理、综合治理；坚持政府主导、多方联动，强化政府统筹，落实部门职责，发挥学校主体作用，健全保障政策，明确家校社协同责任；坚持统筹推进、稳步实施，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，对重点难点问题先行试点，积极推广典型经验，确保“双减”工作平稳有序。3.工作目标。学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。

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双减政策小学教育
双减政策下的小学教育应当坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担；发挥学校主体作用，健全保障政策，明确家校社协同责任，全面落实国家关于减轻学

2021-09-20 119
双减政策家庭教育的重要性
双减政策家庭教育的重要性表现在：学校推进加强与家长们沟通联系，只有当学校、家庭在孩子教育等方面达成共识，同时占到一定的比重，让孩子有更多的时间去享受童年生活，而不是在所谓的课业的基础上去努力。也一定会有更多的家庭让孩子切实按照自己的成长规律

2021-12-09 45
双减政策教育机构何去何从
教育部指出要全面规范校外培训行为，日后对于新的校外学科培训机构不再审批，对于现有的机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，对线上学科类培训机构改为审批制。

2020-12-26 123

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教育政策双减是什么意思
指在义务教育阶段减轻学生的功课和校外培训负担。在这方面作出了规定，同样也是希望孩子在这个过程中没有太大的压力，所以不允许这样的机构上市。

2021-12-14 15,340
双减政策教育机构如何应对
第一，从性质上，所有的学科类的线下培训机构都要登记为非营利机构。线上的学科类的培训机构由备案制改为审批制，要重新审批变更。第二，在这些机构的学科的内容上，时间上，人员上要求都做了相应的要求。网上的教

2021-12-12 15,340
双减政策对线上教育有影响吗
“双减”意见主要集中在K12学科类培训，素质类和成人职业类的培训机构受影响较小，以K12教培为主要业务的机构未来或许面临转型。

2021-12-14 15,340
双减政策的目的
双减政策的目的主要是为了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。具体内容如下：1、可以提高校内教育教学质量；2、减轻学生作业负担。通过健全作业管理制度、分类控制作业总量、提高作业设计质量、强化教师

2024-03-21 15,340

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01:35
啥叫双减政策?
双减政策指的是减少义务教育阶段，学生日常作业的负担，和校外培训的负担。具体如下： 1、控制作业总量，将作业设计纳入教研体系，鼓励布置分层、灵活、个性化的作业； 2、提高课后服务水平，提供“菜单式”课后服务项目供学生自愿选择，加强和优化免费在

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双减双增政策指什么
双减和双增政策均是教育部发布的关于学生教育情况的相关政策。其中“双减”是指：减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，“双增”主要包含两个方面，一方面是指增加学生参加体育、艺术、运动的机会，另一方面是增加学生在体育、音乐、美术等学科的

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为什么会有双减政策
会有双减政策的原因如下：是为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训，包括线上培训和线下培训，有效减轻义务教育阶段学生，过重作业负担和校外培训负担。根据相关法律规定可知，坚持以习近平新时代中国特色社会主

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