1986义务教育法与2006的区别

2021-12-24 31

普法内容

1986义务教育法与2006的区别： 1、从立法宗旨上看，新法将“为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利”作为立法的第一目的，体现了以人为本的立法指导思想。而原法是“为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设”，显然是把立法的社会意义作为立法的唯一目的。 2、从重要概念的界定看，新法高度概括了我国义务教育的基本内涵和特点“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费，杂费，同时建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。” 这都体现了义务教育是普及教育、强制教育和免费教育的基本特征和公益性的主要内涵。而原法几乎没有对“义务教育”这一重要概念作出界定。 3、从法律文本和内容看，原法只有十八条，所涉及的内容也不够全面，而新法共有八章六十三条，除“总则”和“附则”外，涉及“学生”、“学校”、“教师”、“教育教学”、“经费保障”和“法律责任”等方面，无论是法律文本的形式还是法律条文的内容，都要比原法更规范、更完整、更准确。

《中华人民共和国义务教育法实施细则》
第三条实施义务教育，在国务院领导下，由地方各级人民政府负责，按省、县、乡分级管理。各级教育主管部门在本级人民政府领导下，具体负责组织、管理本行政区域内实施义务教育的工作。
第五条实施义务教育，城市以市或者市辖区为单位组织进行；农村以县为单位组织进行，并落实到乡（镇）。工矿区、农垦区、林区等组织实施义务教育的行政区划单位，由省级人民政府规定。

*注：律师普法为法师兄（原110咨询网）原创内容，未经授权，任何形式的复制、转载都视为侵权行为。

律师普法更多>>

义务教育法与《教育法》的区别
《中华人民共和国义务教育法》务教育法是专门规定义务教育的法律。《中华人民共和国教育法》是规定各级各类教育的法律。《中华人民共和国教育法》包含《中华人民共和国教育法》。主要区别在于前一部法律是为了保障儿童青少年接受教育的权利，后一部主要是为了

2020-05-26 2,576
普通教育与职业教育的区别有哪些
一、普通教育与职业教育的区别有哪些 1、普通教育与职业教育的区别包括：（1）目的不同。职业教育目标是使受培训者成为一定劳动领域的专门人才，以满足现代社会职业和劳动力供求双方的需要，具有很强的针对性和专业性。普通教育是以提高受教育者的基础文

2022-07-08 24
义务教育法解释
义务教育，即九年义务教育，是指我国适龄儿童、青少年必须接受的、国家、社会、学校和家庭必须保障的国民基础教育。根据我国《义务教育法》，国家、社会、学校和家庭应当保障义务教育的实施。每个适龄儿童都有义务入学，接受国家义务教育。其家长、监护人、学

2022-09-29 774

专业问答更多>>

法律义务与道德义务的区别
法律义务是法律规定的，而道德义务是道德要求的．法律义务是宪法和法律规定公民必须履行的．道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人，对社会的道德责任．道德义务的范围十分广泛，履行道德义务

2022-10-22 15,340
普通教育与职业教育的区别有哪些
普通教育与职业教育的区别包括：1、目的不同。职业教育目标是使受培训者成为一定劳动领域的专门人才，以满足现代社会职业和劳动力供求双方的需要，具有很强的针对性和专业性。普通教育是以提高受教育者的基础文化水

2024-05-02 15,340
约定义务与法定义务区别
根据义务的划分，民事义务可以分为法定义务和约定义务Ａ．法律义务是指民事主体应当按照法律规范承担的义务Ｂ．约定义务是指当事人协商确定的义务。约定义务不违法，受法律保护

2021-12-01 15,340
受教育权利与义务是宪法规定的吗
一、法律意见;是的，根据《宪法》第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。《宪法》中都是大的框架，是根本大法，所以规定了国家的性

2023-07-19 15,340

法律短视频更多>>

01:21
从合同义务和附随义务的区别
从合同义务与附随义务的主要区别有： 1、定义不同，从合同义务一般存在于给付合同中，是指辅助主给付义务的义务，而附随义务是指基于更好的实现当事人的利益而订立的应当履行的义务条款； 2、诉讼条件不同，从合同义务可以独立起诉请求履行，而附随义务不

1,721 15,340
01:14
债务与债权的区别
在我国法律上，债务和债权其实是一种相对的关系，债权和债务都不能单独存在，否则将会失去意义。债权是请求他人为一定行为的民法上的一种权利，而债务则是指债权人向债务人提供资金，以获得利息及债务人承诺在未来某一约定日期内，偿还这些资金和利息的一种

4,354 15,340
00:58
不送子女接受义务教育怎么处理
不送子女接受义务教育的处理如下：适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照相关规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。有下列情形之一的，依照有关法律、行政

4,797 15,340