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首先,没收是指,将他人的财产以强制力的形式将财产的权利状态转变为公有的一种方式。 其次,学生的手机的原始权利状态,所有权一般归父母所有,学生是直接占有人。如果学校将学生手机予以没收,学生可基于占有权对学校行使占有返还请求权,家长可基于所有权
学校没有权利没收手机。学生可基于占有权对学校行使占有返还请求权,家长可基于所有权向学校行使所有权返还的权利。法律规定,所有权人对自己的不动产或者动产,依法享有占有、使用、收益和处分的权利。
学生带手机到学校不犯法。《未成年人学校保护规定》学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用,对经允许带入的,应当统一管理,除教学需要外,禁止带入课堂。
学校收学生手机是否合法取决于情况。手机是学生的合法财产,学生对手机拥有完全的所有权。但是,教师没收的行为是否合法,可以区分以下情况:1。教师没收手机后,直接交给学生家长。在这种情况下,教师是基于学生管
学校当然没有没收学生手机的权力。但当学生使用手机给学校的管理造成影响时,学校有权进行一定的管理。但这种管理手段只能是合法的。学校所说的暂时保管措施,我想也只能是学生在上课时使用手机时才能采用。同时我想
学校没收手机是不合法的,是违法行为。我国法律规定,国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护,任何组织或者个人不得侵犯。手机属于学生合法拥有的动产,其物权受到法律保护,学校没有权利没收学生
很高兴为您解答公开咨询,现结合您陈述的事实根据现行法律法规及司法解释回复如下,以供参考: 学校的行为已经违法法律规定,构成侵占,因为并没有法律强制规定学生禁止携带手机进入学校,更没有授权学校能够没收学
被传唤了没收手机合法。如果被带到派出所并被没收手机说明是被传唤了,按照法律规定被传唤人员应道法接受人身检查、包括随身携带物品,这些物品不是被没收,只是被暂时扣押,审查、传唤结束按照处理结果,就会发还给当事人或者当事人家属。根据相关法律规定可
学校收取学生押金不合法。押金实质是一种担保,是一方当事人将一定费用,存放在对方处保证自己的行为,不会对对方利益造成损害,如果造成损害的可以以此费用据实支付或另行赔偿。在双方法律关系不存在且无其他纠纷后,则押金应予以退还。在违约时将会被扣除。
拘留手机会被没收。在被拘留期间手机会被收缴,等拘留期满由本人或者家属带回。拘留作为一种强制措施,具体可以分为以下的三种情况:行政拘留、刑事拘留、司法拘留。拘留的时候被拘留人是不可以带手机的,只能够带进生活必需品或者是现金。不能带进拘留室的物