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未成年人依法享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,未成年人作为独立的主体能够排除其父母或者其他监护人的影响,独立自由发展自己的人格,充分享有作为独立主体的各项权利。
受教育权包括: 1、使用学校教育资源权,参加教育教学计划活动。有权使用教育教学设施、设备、图书资料,参加教育教学计划安排的各种活动; 2、有权按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金; 3、享有公正评价权。在学业成绩和品行上获得公正评价,
未成年人依法享有生存权发展权和受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利,不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视
未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教
著作权分为人身权和财产权。具体包括: (一)发表权,即决定作品是否公之于众的权利。还包括决定以何种形式发表和在何时何地发表的权利。 (二)署名权,即表明作者身份,在作品上署名的权利。作者有权署名,也有
1、单从名称上就有区别,未成年人的基于的是未成年人身体心智尚未发育完全,不能辨认和控制自己的行为以及对自己行为的后果由明确的认知并能够承担相应的责任,年龄是确定未成年人监护权的基础,未达到成年年龄,即
按照我国当前的法律规定,父母是未成年孩子的监护人。父母和孩子的关系,不因为其父母离婚而改变。 所以,离婚后,夫妻双方还是未成年人的监护人,享有监护权。 但是如果发生以下情形,法院会根据申请,撤销其监护人的资格,安排必要的临时监护措施,并指定
产权人即是所有权人,房屋产权证上登记的产权人就是房屋的所有权人。根据我国民法典的相关规定,所有权人对于自己拥有的动产或者不动产,依法享有占有、使用、收益、处分,和设定用益物权、担保物权的相关权利。也就是说,房屋的产权人对于自己的房屋依法享有
十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。未成年人是否有权订立合同与其民事行为能力有,关法律将未成年人的民事行为能力分成三个阶段,第一:十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人;第