如何正确认识教育法律关系的主体

2020-09-29 73

普法内容

教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利和承担义务者；又被称为“教育权利主体”、“教育权义主体”。可以成为教育法律关系主体的有：教育行政机关、其他国家机关、学校及其他教育机构、教育者、学生及其他受教育者、企事业单位、社会组织和其他公民等。

《中华人民共和国教育法》第六条教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。

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2021-02-28 1,349
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教育法律关系的客体，应该如何解决？
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2024-04-22 21

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隐私权法律关系的要素是什么，如何正确认识识识到隐私权的法律性质
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2023-11-30 15,340
如何正确认识nn辩护律师的作用
以下文章，供你参考辩护律师的作用，常见的几个错误认识在刑事案件中，辩护律师的作用包括以下三个方面：1根据事实和法律找到有利的理由，说服办案机关作出对当事人有利的决定；2监督办案部门依法办案，为当事人争

2023-02-13 15,340
如何正确认识刑诉法第239条
其实就是所有刑诉法为刑法的实现而存在着，两者相辅相成，总的来说，每一次修改刑诉法都是为了保障刑法的实现，进而保护属于我们的切身利益，构造和谐的法制社会。

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如何看待道德与法律的关系
道德与法律是交叉与渗透的关系，主要体现在：1、法律意识与道德观念具有同一属性而相互联系；2、法律规范与道德规范的调控范围有所重叠而相互包容。一般来说，凡是法律所禁止和制裁的行为，也是道德所禁止和谴责的行为；凡是法律所要求和鼓励的行为，也是道

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教师的行为违背教育法律的有哪些
教师的行为违背教育法律的有： 1、侵犯学生受教育机会平等的权利； 2、侵害学生参加考试的权利； 3、侵犯学生上课学习的权利； 4、侵害学生受教育的选择权； 5、侵犯学生在升学、复学方面的同等权利。作为一名教师，应当关心、爱护全体学生，尊重

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男女不正常关系法律怎么处罚
不正当男女关系属于公民个人私生活，目前我国的法律并不会对其作出处罚。但是如果因为不正当男女关系，出现以下行为之一的，那么会被处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款： 1、写恐吓信或者以其

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