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1.协商:通过双方互惠让步以求达成共识,此法快速有效且易于达成和解,但需将协议记录在案。 2.调解:借助第三方协调作用,促使争端各方达成和解,缓和矛盾,适用于无条件对话的情境。 3.仲裁:通过仲裁机构公正裁决纠纷。仲裁具有一裁即终局的特性,
学生在学校打架年满16周岁以上的学生打架致人轻微伤或者轻伤,应当依法处理,并且承担赔偿责任。而学校作为学生的临时监护人也需要对打架的后果承担相应的责任。如果报案后,公安机关应当受理,如果造成轻微伤,应当对打人者治安管理处罚。如果造成轻伤以上
可以通过法律途径解决。关于物权纠纷的解决途径在《物权法》中有如下规定:第三十二条物权受到侵害的,权利人可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等途径解决。第三十三条因物权的归属、内容发生争议的,利害关系人可以请
普通合伙企业由2人以上普通合伙人(没有上限规定)组成。有限合伙企业由2人以上50人以下的普通合伙人和有限合伙人组成,其中普通合伙人和有限合伙人都至少有1人。当有限合伙企业只剩下普通合伙人时,应当转为普
如果是用学校办的营业执照、许可证,就是承包。承包期未满,对方要求解除,是违约。新单位对原来单位有继承关系,同样不能随便解除。如果是用自己的名义注册,取得许可,是承租房屋。同样不能随便解除。学校合并、改
按劳动合同法规定或合法的劳动合同约定处理。
物权纠纷是指就物权的成立、内容及物权的归属而产生的纠纷。物权包括自物权和他物权,自物权是指对自己的物享有的权利,即所有权,是物权中最完整、充分的权利,包括 占有、使用、收益、处分四项权能。他物权是指对他人的物享有的权利,包括用益物权和担保物
起诉学校的流程如下: 1、准备好起诉状及证据:向法院起诉需要出示书面证据,没有书面证据的,需提供必要的事实依据; 2、携带证据和起诉状到法院立案,并缴纳诉讼费:立案成功后,法院会给原告出具受理案件通知书和缴纳诉讼费用通知书。原告须在规定时间
我们先说一下性骚扰都包括哪些,第一种,口头骚扰,比如发表一些性言论,对身体进行评论,以一种不恰当的暧昧与其说话等等;第二种,身体骚扰,说的是以一种性挑逗、不受欢迎的方式与你的身体接触;第三种,视觉骚扰,比如做出淫秽手势,发送淫秽图片、传递淫