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民事诉讼行为能力的分类如下: (1)完全民事行为能力,是指能够通过自己独立的行为行使民事权利、履行民事义务的能力。 (2)限制民事行为能力,指具备部分民事行为能力。 (3)无民事行为能力,是指不具备以自己的独立行为取得民事权利、设立民事义务
我国法律对非法同居是按下列标准分类的:按照同居者有无配偶,分为无配偶者与他人同居和有配偶者与他人同居两种。有配偶者与他人同居构成重婚,无过错方可以要求离婚损害赔偿。离婚损害赔偿包括过错配偶对无过错配偶所需要承担的物质和精神损害赔偿责任。
1、未取得《医疗机构执业许可证》 2、超范围行医或采取出租、承包经营 3、使用非卫生技术人员从事卫生技术服务工作 4、从事特定专业医疗活动未取得相应资质 5、未经执业注册或在非执业注册地点从事医疗卫生技术服务
显失公平的民事行为,指一方当事人利用优势或者利用对方没有经验,致使双方的权利义务明显违反公平、等价有偿原则实施的民事行为。 显失公平的民事行为情况: 1、一方获得的利益或另一方所受损失是否违背法律或者
(1)可撤销民事行为发生的原因是意思表示有瑕疵;无效民事行为发生的原因是行为根本不具备民事法律行为的要件。可撤销民事行为是有效的,仅是在撤销权人行使撤销权而撤销该行为时,该行为的效力才因被撤销而溯及地
1、民事法律行为 民事法律行为包含三个成立要件,即实施民事法律行为的民事主体、有意思表示、有确定并且在客观上具有实现现实性的标的。 2、准法律行为 准法律行为,如催告、通知、宽恕。 3、事实行为 此类
民事行为能力分为三类,分别是: 1.完全民事行为能力,一般的成年人,或者16周岁以上的经济独立的未成年人,具有完全民事行为能力; 2.限制民事行为能力,比如8周岁以上的未成年人具有限制民事行为能力,不
《中华人民共和国民法典》规定,出现下列的七种民事行为,会被认定为无效:1、无民事行为能力人实施的;2、限制民事行为能力人依法不能独立实施的;3、一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下所为的;4、恶意串通,损害国家、
教师的行为违背教育法律的有: 1、侵犯学生受教育机会平等的权利; 2、侵害学生参加考试的权利; 3、侵犯学生上课学习的权利; 4、侵害学生受教育的选择权; 5、侵犯学生在升学、复学方面的同等权利。 作为一名教师,应当关心、爱护全体学生,尊重
偷税漏税行为种类包括: 1、进行虚假的纳税申报的; 2、在账簿上多列支出或者不列、少列收入的; 3、伪造、变造、隐匿、擅自销毁账簿和记账凭证的。 行为人偷税漏税构成逃税罪的,需要负刑事责任。纳税申报是依法纳税的前提,纳税人必须在法定时间内办