教唆犯如何认定主从地位（写举例）
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教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系，因此，教唆犯所教唆的对象应当是具有民事行为和民事责任能力的人，教唆不满十四周岁或者有精神病的人，不构成共犯关系，只对教唆人单独定罪量刑。教唆犯是教唆他人犯罪的人，教唆犯本身并不是直接实行犯罪，而是唆使他人去进行犯罪，就是所为专门制造犯意的人。这种教唆行为包括两种因素：一是认识因素，即教唆犯不仅认识到自己的教唆行为会使被教唆人产生犯罪意思，并去实施犯罪行为，而且还认识到被教唆者的犯罪行为将会造成危害社会的后果。二是意志因素，即希望或放任他人产生犯罪意图去实施犯罪。因此，教唆行为与被教唆者实行的犯罪之间具有因果关系。
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教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。 教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系，因此，教唆犯所教唆的对象应当是具有刑事责任能力，达到刑事责任年龄的人，教唆不满十四周岁或者有精神病的人，不构成共犯关系，只对教唆人单独定罪量刑。 对于教唆犯的刑事责任，分为以下三种情况： 1.教唆他人犯罪，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。所谓教唆犯在共同犯罪中的作用，是指教唆行为在共同犯罪中所占的地位和它的实际危害，即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度，对完成共同犯罪所起的作用，及其在实施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同，其行为的危害程度也不同，在处罚上也应有所不同，对在共同犯罪中起主要作用的应按照刑法关于主犯的处罚规定处罚。 2.教唆不满18周岁的人犯罪，应当从重处罚。这主要是因为未成年人的发育不够成熟，辨别是非的能力较差，易受坏人教唆而陷入犯罪的歧途，所以教唆未成年人犯罪本身就是一种严重的犯罪行为，具有更大的社会危害性。 3.如果被教唆人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。所谓“被教唆人没有犯被教唆的罪”包括两种情况： 一是教唆犯的教唆没有起到使被教唆人产生犯罪意图，实施犯罪的作用，被教唆人既没有实施教唆犯教唆的犯罪，也没有实施其他犯罪，其教唆行为没有造成任何实际危害结果。 二是被教唆人没有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。不论哪一种情况，都是教唆犯罪，应当承担刑事责任。但由于被教唆人没有实施所教唆的罪，教唆犯的教唆行为尚未造成实际的危害结果，或者虽造成危害结果，但与其教唆行为没有因果关系，因而对教唆犯可以从轻或者减轻处罚。
教唆犯是指通过说服、引诱、鼓励、收买、威胁等方式，将其犯罪意识灌输给没有犯罪意愿的人，使其按照教唆者的犯罪意图进行犯罪。教唆罪的特征是教唆者不亲自进行犯罪行为，而是教唆他人替自己实施犯罪意图。教唆犯和被教唆犯罪者之间构成共犯关系。
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教唆犯何时认定主从地位教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。 教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和
2020.07.17 148 -
如何认定教唆犯（1）教唆犯的对象是特定的、本来没有犯罪意图的、具有刑事责任能力的人。 （2）教唆犯的客观方面必须有教唆他人犯罪的行为。 （3）教唆犯在主观方面必须有教唆他人犯罪的故意。
2020.05.24 160 -
教唆犯如何认定认定为教唆犯，需要有以下要件： 1、须有教唆之行为。教唆罪在客观上必须有教唆他人犯罪之行为，其方法如何，法律并无加以限制。 2、须有教唆之故意。即被教唆者因教唆而生特定犯罪之意或至于实行，为教唆者所能预见。 3、须被教唆者为特定之人。 4、
2020.11.20 479
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教唆犯教唆犯罪如何认定主从地位
教唆犯是指通过说服、引诱、引导、鼓励、收购、威胁等方式，将自己的犯罪意图灌输给没有犯罪意图的人，使其按照教唆人的犯罪意图实施犯罪。教唆罪的特点是教唆人不亲自犯罪，而是教唆他人实施自己的犯罪意图。教唆犯
2021-11-30 15,340 -
教唆犯如何认定主从地位
教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教
2022-08-16 15,340 -
教唆犯的主从地位认定过程
教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教
2022-03-28 15,340 -
对教唆犯是如何认定主从地位的位置的呢？
教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教
2023-03-27 15,340
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教唆犯罪如何认定教唆犯，是指行为人以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，使其按照教唆人的犯罪意图实施犯罪行为。在教唆犯罪中，教唆人一般并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。 教唆犯罪应从以下
554 2022.10.28 -
01:08
教唆盗窃如何定罪教唆他人盗窃应当按照盗窃罪进行处罚。教唆犯是共同犯罪中的一种共犯类型，教唆能够制造犯意，不能否认其在共同犯罪中的作用。教唆他人进行犯罪的，应当按照行为人在共同犯罪中所起的作用进行处罚。如果是对不满十八周岁的人进行犯罪，就应当对行为人从重进行
2,976 2022.05.11 -
01:13
教唆犯是共同犯罪吗教唆犯是不是共同犯罪，需要看情况而定： 教唆犯和被教唆犯要形成共犯关系，所教唆的对象应该是具有刑事责任能力，年龄已经达到刑事责任的人。 如果教唆的对象是没有满十四周岁或患有精神病的，这种情况不能形成共犯关系，不构成共同犯罪， 只对教唆人
1,125 2022.04.17
