校园事故具体的性质是什么？
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校园贷，又称校园网贷，是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查，校园消费贷款平台的风控措施差别较大，个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外，部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向，可能导致缺乏自制力的学生过度消费。高利贷是指索取特别高额利息的贷款。在法律上认定的高利贷是指超过银行同期基准利率的4倍，也就是产生法律纠纷时支持同期基准利率四倍以内的利率水平，超过银行同期基准利率的4倍，即为高利贷，不受法律保护。
校园贷和高利贷其实是一个性质，法律规定只有年利率不超过24%的利息，才能得到法律的支持和保护。 若年率超过24%的贷款部分是不受法律保护的，而校园贷的利息有的超过30%，高利贷的利息一般是36%，再加上高额手续费，利滚利，欺骗学生，学生一旦贷款，没有经济来源，很难偿还。
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校园欺凌属于什么违法性质的行为校园欺凌属于犯法，根据校园欺凌和暴力行为严重程度，可以分为违规、违法行为和刑事犯罪。校园欺凌和暴力达到一定严重程度涉嫌犯罪的，可能适用的有多个具体罪名，如故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴等。
2020.05.31 1,241 -
校园暴力判缓刑的情形具体是什么校园暴力判缓刑的情形都是被判处拘役、三年以下有期徒刑、犯罪情节较轻、有悔罪表现、没有再犯罪的危险、宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响的。宣告缓刑可以根据犯罪情况，同时禁止犯罪分子在缓刑考验期限内从事特定活动，进入特定区域、场所，接触特定的
2020.10.29 99 -
税的具体性质我国社会主义税收的本质，是国家筹集社会主义建设资金的工具，是为广大居民利益服务的，体现了一种“取之于民、用之于民”的社会主义分配关系。从我国社会主义税收的来源看，主要来自社会主义全民所有制的国有企业、集体所有制企业等公有制企业。从我国税收的
2020.08.14 330
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校园事故具有什么性质
校园事故的性质是对未成年学生造成认识损害的侵权事件。如果事故仅造成未成年学生的财产损害，而并未造成未成年学生的人身伤亡后果，则应按一般侵权处理。 校园事故中的加害行为人包括教师、教学管理人员、其他学生
2022-04-20 15,340 -
校园事故的性质是什么
校园事故的性质是对未成年学生造成认识损害的侵权事件。如果事故仅造成未成年学生的财产损害，而并未造成未成年学生的人身伤亡后果，则应按一般侵权处理。 校园事故中的加害行为人包括教师、教学管理人员、其他学生
2022-03-21 15,340 -
校园事故的性质是什么？
校园事故的性质是对未成年学生造成认识损害的侵权事件。如果事故仅造成未成年学生的财产损害，而并未造成未成年学生的人身伤亡后果，则应按一般侵权处理。 校园事故中的加害行为人包括教师、教学管理人员、其他学生
2022-04-29 15,340 -
校园事故的性质
校园事故的性质是对未成年学生造成认识损害的侵权事件。如果事故仅造成未成年学生的财产损害，而并未造成未成年学生的人身伤亡后果，则应按一般侵权处理。 校园事故中的加害行为人包括教师、教学管理人员、其他学生
2022-04-16 15,340
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户口性质是什么意思?我国户口性质有两种：一是农业户口，二是非农户口。农业户口比较庞大，也比较单一。而非农户口虽然少，但成份复杂。非农户口包括：城镇户口、农村居民户口、集体户口等。这些带户口的，可以说都是户口性质。户口登记工作，由各级公安机关主管。城市和设有公安
7,213 2022.04.17 -
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校园欺凌构成犯罪的要什么责任校园欺凌构成犯罪的，要承担侵权偿责任、治安处罚责任和刑事责任。无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并
1,968 2022.04.17
