校园事故的性质
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校园贷，又称校园网贷，是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查，校园消费贷款平台的风控措施差别较大，个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外，部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向，可能导致缺乏自制力的学生过度消费。高利贷是指索取特别高额利息的贷款。在法律上认定的高利贷是指超过银行同期基准利率的4倍，也就是产生法律纠纷时支持同期基准利率四倍以内的利率水平，超过银行同期基准利率的4倍，即为高利贷，不受法律保护。
校园贷和高利贷其实是一个性质，法律规定只有年利率不超过24%的利息，才能得到法律的支持和保护。 若年率超过24%的贷款部分是不受法律保护的，而校园贷的利息有的超过30%，高利贷的利息一般是36%，再加上高额手续费，利滚利，欺骗学生，学生一旦贷款，没有经济来源，很难偿还。
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校园欺凌属于什么违法性质的行为校园欺凌属于犯法，根据校园欺凌和暴力行为严重程度，可以分为违规、违法行为和刑事犯罪。校园欺凌和暴力达到一定严重程度涉嫌犯罪的，可能适用的有多个具体罪名，如故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴等。
2020.05.31 1,228 -
校园伤害事故的范围不包括校园伤害事故的范围不包括假期在家里发生的。校园伤害事故的范围应当包括学校、学校组织的校外活动，以及学校负有管理职责的场所，学生在这些地方受到人身损害的，应当属于校园伤害事故，应当按照相关规定进行处理，学生在家里发生事故的，应当不属于校园伤害
2020.01.02 206 -
校园伤害事故的范围不包括校园伤害事故的范围不包括假期在家里发生的。校园伤害事故的范围应当包括学校、学校组织的校外活动，以及学校负有管理职责的场所，学生在这些地方受到人身损害的，应当属于校园伤害事故，应当按照相关规定进行处理，学生在家里发生事故的，应当不属于校园伤害
2021.12.11 942
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校园事故的性质
校园事故的性质是对未成年学生造成认识损害的侵权事件。如果事故仅造成未成年学生的财产损害，而并未造成未成年学生的人身伤亡后果，则应按一般侵权处理。 校园事故中的加害行为人包括教师、教学管理人员、其他学生
2022-04-16 15,340 -
校园事故的性质是什么
校园事故的性质是对未成年学生造成认识损害的侵权事件。如果事故仅造成未成年学生的财产损害，而并未造成未成年学生的人身伤亡后果，则应按一般侵权处理。 校园事故中的加害行为人包括教师、教学管理人员、其他学生
2022-03-21 15,340 -
校园事故的性质是什么？
校园事故的性质是对未成年学生造成认识损害的侵权事件。如果事故仅造成未成年学生的财产损害，而并未造成未成年学生的人身伤亡后果，则应按一般侵权处理。 校园事故中的加害行为人包括教师、教学管理人员、其他学生
2022-04-29 15,340 -
校园事故具有什么性质
校园事故的性质是对未成年学生造成认识损害的侵权事件。如果事故仅造成未成年学生的财产损害，而并未造成未成年学生的人身伤亡后果，则应按一般侵权处理。 校园事故中的加害行为人包括教师、教学管理人员、其他学生
2022-04-20 15,340
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00:56
校园欺凌违法吗校园欺凌是否违法，根据欺凌和暴力行为的程度来定。根据校园欺凌和暴力行为严重程度，可以分为违规、违法行为和刑事犯罪。殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下的拘留，并处200元以上500元以下罚款。情节较轻的，处5日以下拘留或
2,902 2022.05.11 -
01:31
校园欺凌校方要负什么责任校园欺凌校方要负以下责任： 1、如果被欺凌人是无民事行为能力人，应该推定学校有过失。也就是说，除非学校能够证明自己没有过错，就应承担法律责任； 2、如果被欺凌人是限制民事行为能力人，学校承担过错责任。也就是说，除非被欺凌人或其监护人证明学校
1,411 2023.02.18
