如何落实本市中小学改革
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(一)明确“证照分离”改革方式。 (二)推进涉企证照审批联动。 (三)统筹推进“证照分离”和“多证合一”改革。通过“证照分离”改革，有效区分“证”“照”功能，采用适当管理方式将许可类的“证”分离出来，尽可能减少审批发证，让更多市场主体“照后能营、持照即营”。 (四)着力加强事中事后监管。依托安徽省事中事后综合监管平台，加快建立以“双随机、一公开”监管为基本手段、以重点监管为补充、以信用监管为基础的新型监管机制。 (五)加快推进信息归集共享。
1、简政放权。 要使所有管理经济的政府机关同企业从直接的经济利益联系上脱钩，使企业真正成为相对独立的商品生产者和经营者。 2、敞开城门。 在实行市领导县的体制和由城市统一组织城乡的生产和流通的同时，打破封闭和分割。 3、搞活企业。 1981年开始，经国务院批准，沙市、常州、重庆先后进行了经济体制综合改革试点；1984年4月16日至25日，国家经济体制改革委员会在江苏省常州市召开了“城市经济体制改革试点工作座谈会”。
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14,056 2022.04.17 -
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7,800 2022.04.17 -
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