更新时间:2022.09.07
现行的教育法是2015年实施的。具体如下:公国现行的《教育法》是2015年12月27日修订的,根据第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议《关于修改中华人民共和国教育法的决定》第二次修正。国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育
第三方合同一般是受法律保护的。第三方合同要有法律上的保护效力,应当具备以下要件: 1、行为人具有相应的民事行为能力; 2、意思表示真实; 3、不违反法律、行政法规的强制性规定,不违背公序良俗。符合上述要件的,才是有效的合同,才能够具有法律上
如果该合同的内容侵犯到第三人利益的,第三人有权利向法院请求确认该合同是无效的。 有下列情形之一的,则该合同没有法律效力:一方故意以提供虚假的资料等,使人发生错误的认识为目的的行为、采用不正当手段订立合同,国家利益受到损害的;以损害他人利益为
具备民事行为能力是签订合同的前提条件。民事行为能力是指,自然人能够独自实施民事法律行为,行使权利、履行义务以及承担民事责任的一种资格。每个人的的民事行为能力,因为年龄、智力等条件有所不同,法律将自然人的民事行为能力分为完全民事行为能力,限制
根据我国法律的相关规定,合同签订的形式主要有以下几种: 1、口头形式。合同采取口头形式,毋须当事人特别指明。口头形式签订的合同常见于商店购物时,买卖双方以口头的形式达成协议。以口头形式订立合同,可以简化手续、方便交易提高效益,但是对于不能即
以邮寄方式签订的合同是有效的。合同具有以下三个生效要件:1、行为人具有相应的缔约能力;2、意思表示真实;3、不违反强制性法律或者社会公共利益。在这种情况下,邮寄签订合同只要具备合同的生效要件即行为人有相应的缔约能力、意思表示真实以及合同的内
具有完全民事权利能力,和民事行为能力的自然人、法人、非法人组织都能够签订合同。 签订合同的主体包括自然人、法人或者是别的组织,并且当事人还可以按照法律规定,委托有授权的代理人来订立合同。 如果当事人想要订立合同的话,要具有相应的民事权利能力
根据合同法的相关规定,合同订立后就对双方当事人具有约束力,当事人应当按照合同的约定履行合同的义务。但这并不意味着,双方当事人只能按照原来的约定来履行义务。在达成一致的协议情况下,双方当事人可以在履行过程中,变更合同的具体内容。一般来说,合同
按照我国当前的法律规定,双方当事人采用合同书的形式订立合同的,从双方当事人签字或者盖章的时候开始合同成立。 除此之外,当事人用合同书形式订立合同的,双方签字或者盖章的地点,则为合同成立的地点。 所以,订立书面合同的,从双方当事人签字或者盖章
防范倒签合同风险的措施如下: 1、熟悉相关法律法规; 2、预先调查合同当事人的基本情况; 3、仔细审查合同的基本条款; 4、注意合同的权利内容是否公平; 5、以及签字、盖章是否一致。 合同的内容由当事人约定,一般包括下列条款: 1、当事人的
签署房屋租赁合同的时候要注意以下三个方面。第一就是要对于出租方是否有权利出租房屋进行审查。如果是代理人来签订合同的,那么要了解对方的授权情况。第二就是在租赁合同之中要明确双方的权利义务,字句表述应该清晰,具体,避免模棱两可。例如对于租赁物的
合同订立之后,一般来说都会直接发生法律效力。这时候,双方当事人就应当按照合同的内容,履行自己的义务。但是实践中存在一方欺诈的情况,要求被欺诈方继续履行合同,无疑违反了合同的基本原则,也就是公平原则。因此,民法典第148条以及第149条规定了
没有签订劳动合同的,劳动者可以向仲裁委员会申请劳动仲裁。对任意劳动裁决不服的,可以向人民法院起诉,不能免除劳动者支付各种社会费用的义务合同。法律规定,只要存在劳动关系,企业就必须履行合同规定的所有义务权利工作。如果还是不履行的话,劳动者是可