怎样划分校园侵权责任

对于校园侵权的归责原则有两种，第一是无过错责任原则，指的是无行为能力人受到侵权，第二是过错责任原则，指的是限制行为能力人收到侵权的情况。

民法典校园侵权责任的划分是幼儿园、学校应当对无民事行为能力人、限制民事行为能力人在幼儿园、学校学习、生活期间受到人身损害承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。第三人原因造成伤害的，学校承担补充责任。

校园侵权责任的构成要件: 一是损害事实客观存在。这是民事责任的前提和依据。 二是侵权行为的违法性。 三是侵权行为与损害事实之间有因果关系。也就是说损害事实必须是侵权行为造成的。 四是行为人主观上有过错。

校园暴力之前属于侵权责任法的管辖范围，目前侵权责任法已经失效，相关法律关系应当有民法典进行调整。校园暴力行为可能侵犯了受害人的人身权以及人格权，适用我国民法典的相关规定。

在公共场所或者道路上挖坑、修缮安装地下设施等，没有设置明显标志和采取安全措施造成他人损害的，施工人应当承担侵权责任，此为地面施工致人损害责任。该责任纠纷以施工人没有设置明显标志和采取安全措施为条件，适用过错推定责任，由施工人举证证明已经设置

校园暴力属于侵权责任。校园暴力属于典型的侵犯人身权的侵权行为。因此，被侵权人可以要求侵权人承担因此而受到的损失，包括但不限于损害赔偿。如果学校没有尽到管理义务的，也需要担责。

校园暴力属于侵权责任。校园暴力属于典型的侵犯人身权的侵权行为。因此，被侵权人可以要求侵权人承担因此而受到的损失，包括但不限于损害赔偿。如果学校没有尽到管理义务的，也需要担责。

野生动物园动物致人损害的，动物园应当承担责任，对受害者进行赔偿；但是如果动物园证明已经尽到了管理职责的，则动物园不需要承担赔偿责任。

二人以上分别实施侵权行为造成同一损害，能够确定责任大小的，各自承担相应的责任；难以确定责任大小的，平均承担赔偿责任。连带责任人根据各自责任大小确定相应的赔偿数额；难以确定责任大小的，平均承担赔偿责任。

对于污染环境的侵权行为所承担的责任根据染物的种类、浓度、排放量，破坏生态的方式、范围、程度，以及行为对损害后果所起的作用等因素进行划分。只有一个侵权人的，则无需进行划分，由其承担全部责任。

校园侵权责任的构成要件: 一是损害事实客观存在。这是民事责任的前提和依据。 二是侵权行为的违法性。 三是侵权行为与损害事实之间有因果关系。也就是说损害事实必须是侵权行为造成的。 四是行为人主观上有过错。

侵权责任由行为人承担责任，对于连带责任，应根据各自责任大小确定相应责任。行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。根据法律规定推定行为人有过错，行为人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。

共同侵权的责任分担：共同侵权中一人或者数人的行为造成他人损害，能够确定具体侵权人的，由侵权人承担责任；不能确定具体侵权人的，行为人承担连带责任。二人以上分别实施侵权行为造成同一损害，每个人的侵权行为都足以造成全部损害的，行为人承担连带责任。