更新时间:2022.04.25
教育部有关负责人表示,“双减”工作之一就是要减轻学生不合理的作业负担。此次意见提出健全作业管理机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量、加强作业完成指导等明确要求,旨在有效减轻学生过重的作业负担。
2022年减税降费政策内容: 一是对小微企业实施普惠性税收减免; 二是提高增值税小规模纳税人起征点; 三是对于小微企业放宽企业的认定标准,加大优惠的力度; 四是对于小规模纳税人交纳的部分地方税种的费用,可以实行减少费用政策; 五是对于初创科
“双减”政策中,严控学生书面作业总量是一大要求。为此,遵化市建立作业研究机制,各中小学校全部将作业设置纳入学科教研必备项目,建成中小学课后作业资源库,推广“基础巩固、基础拓展、基础弹性、基础特色”作业模式,作业类型涵盖书面、文体、实践、德育
购置税减半的政策: 1、购置的时间是在2022年6月1日至2022年12月31日之间,单车价格(不含增值税)不超过30万元的2.0升及以下排量乘用车。 2、车辆购置税减免的车辆,是在设计、制造还有技术特性上,主要是用来载运乘客、载运乘客的随
“双减”政策包括校内、校外两方面。校外主要针对培训学校,尤其是学科类。内容上,不得超纲,抢跑间上,不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。运营上,学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作。校内主要是提升教学质量,提供课
从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,因此,不具备教师资格的大学生不能开展针对中学生的学科类培训。具备教师资格的大学生通过家教机构从事学科类培训也必须按照国家“双减”相关政策执行。
双减政策并非全国立刻推行,而是从部分城市试点执行,双减政策首批试点城市分别是北京市、上海市、广州市、沈阳市、成都市、郑州市、长治市、南通市、威海市等。
江苏省双减政策细则: 一、健全作业管理机制。完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度,加强作业质量监督。尊重学生个体差异,体现作业的针对性、层次性、梯度性和可选择性,满足个性
还有,国家机关、事业单位、社会团体、军事单位承受土地、房屋权属用于办公、教学、医疗、科研、军事设施;非营利性的学校、医疗机构、社会福利机构承受土地、房屋权属用于办公、教学、医疗、科研、养老、救助;承受荒山、荒地、荒滩土地使用权用于农、林、牧
拆迁户契税减免政策:被拆迁房屋的个人依照拆迁补偿安置协议取得货币补偿,重新购置一处房屋的,购房销售价款中未超出拆迁补偿款的部分免征契税;超出拆迁补偿款的部分,应按适用税率征税。
“减税降费”具体包括“税收减免”和“取消或停征行政事业性收费”两部分。减税方面,包括继续完善营改增试点政策、将企业所得税减半征收优惠范围从年应纳税所得额30万元提高到50万元以下的小微企业、将研发费用加计扣除的比例由50%提高到了75%等。