更新时间:2022.10.15
校园侵权是一个集合概念,其内容包括未成年人在学校、幼儿园以及其他教育机构所受的伤害,这种伤害包括三种情况: (1)在校园内,未成年人之间相互造成的伤害; (2)在校园内,因第三人的原因所致未成年人的伤害; (3)在校园内,由于教育机构本身的
所谓共同侵权,是指数人共同非法侵害他人权益造成损害的行为。构成共同侵权需要满足四个要素: 1、主体的复数。必须是二人以上,行为人可以是自然人,也可以是法人; 2、共同实施侵权行为; 3、侵权与损害后果之间存在因果关系; 4、受害者有损害。共
侵权人财产不够可以先承担侵权责任。根据法律的规定,因同一行为应当承担侵权责任和行政责任、刑事责任,侵权人的财产不足以支付的,先承担侵权责任。
侵权责任的免责事由有:1、被侵权人对损害的发生也有过错的,可以减轻侵权人的责任; 2、损害是因受害人故意造成的,行为人不承担责任; 3、损害是因第三人造成的,第三人承担侵权责任; 4、因不可抗力造成他人损害的,不承担责任。法律另有规定的,依
1.被侵权人对损害的发生也有过错的,可以减轻侵权人的责任。 2.损害是因受害人故意造成的,行为人不承担责任。 3.损害是因第三人造成的,第三人承担侵权责任。 4.因不可抗力造成他人损害的,不承担责任。法律另有规定的,依照其办理。 5.因正当
侵权责任的归责原则如下: 1、过错责任原则。所谓过错责任原则是指当事人的主观过错是构成侵权行为的必备要件的归责原则。 2、无过错责任原则。无过错责任原则,是指当事人实施了加害行为,虽然其主观上无过错,但根据法律仍应承担责任的归责原则。 3、
侵权责任的归责原则: 1、过错责任原则,是指行为人的侵权行为给对方造成损害,须行为人在主观上存在过错才承担相应的民事责任。 2、过错推定责任原则,是指基于法律的特别规定,推定加害人存在过错而应承担侵权责任,加害人能够证明自己没有过错的除外。
侵权责任的免责事由:共同危险行为中证明具体侵权人的、被侵权人对同一损害的发生或者扩大有过错的、损害是因受害人故意造成的、损害是因第三人造成的、自愿参加具有一定风险的文体活动,因其他参加者的行为受到损害的、其他免责事由。
侵权行为,是指侵犯他人的人身财产或知识产权,依法应承担民事责任的违法行为。侵权行为发生后,在侵害人与受害人之间就产生了特定的民事权利义务关系,即受害人有权要求侵权人赔偿损失。
行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任。依照法律规定推定行为人有过错,其不能证明自己没有过错的,应当承担侵权责任。行为人造成他人民事权益损害,不论行为人有无过错,法律规定应当承担侵权责任的,依照其规定。
民法典侵权行为的归责原则有过错责任和无过错责任。过错责任原则一般是指,以行为人主观上的过错为承担民事责任的基本条件的认定责任的准则。无过错责任原则,是指没有过错造成他人损害的,依法律规定,应由与造成损害原因有关的人承担民事责任的确认责任的准
一、前提条件不同。行使不安抗辩权的前提条件是双方当事人履行债务的时间有先后之别,而预期违约制度不以双务合同当事人债务之履行存在先后顺序为前提; 二、行使权利主体不同; 三、行使权利所依据的原因不同; 四、时间要件不同。