抚养关系的形成要件有哪些

这里所指的抚养教育关系应当是继子女与继父母之间的抚养教育关系，认定抚养教育关系的形成需要考虑以下因素： 1、抚养教育关系的形成前提是继子女未成年。 2、一般需要有共同生活的事实。抚养教育关系一般需要在继父母与继子女共同生活中形成。 3、抚养

抚养教育关系的形成如下： 1、形成抚养教育关系的前提是继子女未成年； 2、一般需要有共同生活的事实，抚养教育关系一般需要在继父母和继子女的共同生活中形成； 3、抚养事实持续了足够长的时间。当继父母和继子女的抚养和教育因子女成年而自然终止时，

这里所指的抚养教育关系应当是继子女与继父母之间的抚养教育关系，认定抚养教育关系的形成需要考虑以下因素： 1、抚养教育关系的形成前提是继子女未成年。 2、一般需要有共同生活的事实。抚养教育关系一般需要在继父母与继子女共同生活中形成。 3、抚养

收养关系要合法成立，应当符合下述条件：被收养人是丧失父母的孤儿，或查找不到生父母的未成年人，或生父母有特殊困难无力抚养的子女；收养人符合法定条件；办理了收养登记手续。

事实收养关系不成立。收养关系成立的条件： 1、收养人无子女或者只有一名子女； 2、收养人有抚养、教育和保护被收养人的能力； 3、未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病； 4、收养人无不利于被收养人健康成长的违法犯罪记录，且年满三十周岁； 5

收养必须符合一定的条件，履行收养登记手续，才能合法有效，才能受到法律的确认和保护。 1、收养人条件： （1）无子女； （2）有抚养教育被抚养人的能力； （3）未患有医学上认为不应当收养子女的疾病； （4）年满30岁。 2、被收养人条件：不满

变更子女抚养关系的情形有：与子女共同生活的一方因患严重疾病或因伤残无力继续抚养子女的；与子女共同生活的一方不尽抚养义务或有虐待子女行为，或其与子女共同生活对子女身心健康确有不利影响的；十周岁以上未成年子女，愿随另一方生活，该方又有抚养能力的

抚养教育关系的形成： 第一，抚养教育关系的形成前提是继子女未成年。 第二，一般需要有共同生活的事实。 第三，抚养事实持续足够长的时间。

判定形成抚养关系的认定，具体情况如下： 1、抚养教育关系的形成前提是继子女未成年； 2、一般需要有共同生活的事实。抚养教育关系一般需要在在继父母与继子女共同生活中形成，这才是抚养的真实含义； 3、抚养事实持续足够长的时间。在继父母与继子女的

继子女形成抚养关系需要持续两年，继父母与继子女间，不得虐待或者歧视。继子女是指丈夫与前妻或妻子与前夫所生的子女。有扶养关系的继子女可以作为第一顺序继承遗产。

抚养教育关系的形成：第一，抚养教育关系的形成前提是继子女未成年。第二，一般需要有共同生活的事实。第三，抚养事实持续足够长的时间。

劳动关系成立要件是用人单位和劳动者符合法律、法规规定的主体资格；用人单位依法制定的各项劳动规章制度适用于劳动者，劳动者受用人单位的劳动管理，从事用人单位安排的有报酬的劳动；劳动者提供的劳动是用人单位业务的组成部分。

变更抚养关系条件： （1）与子女共同生活的一方患严重疾病或因伤残无力继续抚养子女的，另一方可以申请变更抚养关系； （2）与子女共同生活的一方对子女不尽抚养义务的； （3）与子女共同生活的一方虐待子女的； （4）与子女共同生活的一方对子女身心