如何判定抚养关系的成立？

不具备以下条件的，认定为属于无抚养关系的继子女：第一，抚养教育关系的形成前提是继子女未成年。第二，一般需要有共同生活的事实，如同亲生父母一样，继父母对子女的生活、学习、身体、精神等各方面都有一定照料，这才是抚养的真实含义。第三，抚养事实持续

建立合法的收养关系的办法： 1、由收养人与送养人就被收养人的基本情况、收养时间、收养条件、收养登记等相关问题协商一致； 2、订立书面的送养协议； 3、依法向县级以上人民政府民政部门登记。

抚养关系是指抚养人和被扶养人共同生活；或者抚养人负担了被抚养人的医疗生活教育费用，抚养人对被抚养人在经济上、生活上以及精神上给予照料、教育、管教和保护。

抚养教育关系的形成前提是继子女未成年。一般需要有共同生活的事实。抚养事实持续足够长的时间。

证明抚养关系的方法： 1、支持教育关系的前提是继子女未成年，因为需要支持教育的继子女必须是未成年人； 2、一般需要共同生活的事实，支持教育关系一般需要在继父母和继子女之间形成，就像亲生父母一样，继父母对子女的生活、学习、身体、精神等方面有一

变更抚养关系可以由双方协商解决，协商不成的，可以向人民法院申请变更。 具有下列情形之一，父母一方要求变更子女抚养关系的，人民法院应予支持： （一）与子女共同生活的一方因患严重疾病或者因伤残无力继续抚养子女； （二）与子女共同生活的一方不尽抚

认定继父母子女之间是否有抚养关系，要看继父母是否有实际对继子女进行照顾、教育。 继父母与继子女之间没有自然血缘关系，而是基于婚姻关系而产生的姻亲关系。继父母与继子女之间只有形成抚养教育关系时才等同于亲生父母与子女之间的关系，才产生父母子女间

1、形成抚养教育型关系。主要是因为生父或者生母再婚后，未成年的继子女完全或者部分由继父或者继母抚养、教育，这种情况下，继父母和继子女的关系等同于亲生父母和子女的法律关系。他们之间也就具有相应的相互继承关系。继子女也相应的对继父母有赡养的义务

有赡养关系继子女的抚养权的认定如下： 1、继子女尚未成年，随生父母一方与继父或继母共同生活时，继父或继母对其承担了部分或全部的生活教育费； 2、继父母与未成年继子女共同生活，对继子女进行了教育和生活上的照料，即使未负担抚养费用，也应认为形成

收养成立的效力为养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系消除，养父母与养子女间产生拟制直系血亲关系，养子女与养父母的近亲属间形成法律拟制的直系或者旁系血亲关系。

具备下列条件可以认定抚养关系形成： 一、抚养教育关系的形成前提是继子女未成年。虽然在现实中，有继子女已经成年，但继父母对其学业、事业予以照料或资助的情况存在，但父母对成年子女的这种照料或资助不是法律意义上的抚养教育，所以不能形成具有抚养关系

《民法典》规定收养关系成立必须在民政部门进行登记，并提交申请书，申请书的具体内容应写明收养的目的，对被收养人人格、人身等各方面合法权益的保证及其他事项。

事实收养关系不成立，收养法不承认事实收养为合法有效的收养。 收养人应当同时具备下列条件： （一）无子女； （二）有抚养教育被收养人的能力； （三）未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病； （四）年满三十周岁。