更新时间:2022.06.23
达到法定的责任年龄、具有责任能力的人实施的违背法律规范规定的、有过错的、对社会有危险性或有害的行为是违法行为。 危害社会、违反刑事法律,应受刑罚处罚的行为是犯罪行为。
1,作为型犯罪行为。作为是指表现为一定的身体动作的作为。作为是通常意义上的行为,论及行为时,首先指的就是作为。 2,不作为型犯罪行为。不作为是相对于作为而言的,指行为人负有实施某种积极行为的特定的法律义务,并且能够实行而不实行的行为。 3,
1、对社会的危害程度不同。违法,情节比较轻微,对社会危害性不大,没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律法规,而犯罪,具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应受刑罚处罚。 2、处罚的方法不同。违法,民事违法行为承担民事责任,行政违法行为要受行政制
违法行为所包含的范围更大,是指违反法律规定的行为,而犯罪行为则是指违反《刑法》的相关条款,应当受刑罚处罚的行为。违法行为情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪,可以依法给予治安管理处罚。
非法行医是指无医生执业资格从事诊疗活动,包括在医疗机构中从事诊疗活动和擅自开业从事诊疗活动。有医生执业资格而未取得开业执照行医的,不属本条所称非法行医。未取得医生执业资格的人非法行医,涉嫌下列情形之一的,应予立案追诉: (一)造成就诊人轻度
非法行医是违法行为,如果情节严重,就属于犯罪行为。未取得医生执业资格的人非法行医,情节严重的,构成非法行医罪,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;严重损害就诊人身体健康的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;造成就诊人死亡
如果犯罪人犯了盗窃罪被判处有期徒刑,在5年的时间内再犯被判处有期徒刑以上的罪的,就可认定为累犯。由此可见,构成累犯的条件有以下几个: 1、前罪与后罪都必须是故意犯罪,这是构成累犯的主观条件。 2、前罪被判处有期徒刑以上刑罚,后罪应当判处有期
教师违法行为的主要类型有: 1、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的; 2、体罚学生,经教育不改的; 3、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师违法行为是指教师在履行教师职责、实施教育教学活动中,教师出于故意或者由于过失而侵害他人合
盗掘古人类化石罪的犯罪构成要件是: 1、客体是国家有关文物的保护制度; 2、客观方面表现为盗掘古人类化石、古脊椎动物化石的行为; 3、主体为具有完全刑事责任能力的自然人; 4、主观方面必须出于故意。
犯罪嫌疑人盗墓没东西的罪是盗掘古文化遗址、古墓葬罪。盗掘具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。盗掘古文化遗址、古墓葬罪是指盗掘具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬的行为。
对于盗窃罪的量刑如下: 1、盗窃公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金; 2、数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金; 3、数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒